2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

观看：全景故宫演示视频 新课导入 想一想：是什么让我们足不出户就能观看全景故宫？ 第二课 网络生活新空间 第一单元 走进社会生活 2. 1 网络改变世界 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：辨析媒体中的不良信息 ，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标： 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 自主学习：（3分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P10-16，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？(掌握） 2.网络对社会进步有哪些积极影响？(掌握） 3.网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱有哪些？）(掌握） 互联网出现之前 围着看电视 看报纸 老鹰抓小鸡 跳方格 比赛！ 玩弹珠 互联网出现前后，人们的生活是怎样的？ 互联网出现之后 …… 网络教育 网络丰富日常生活 一、网络推动社会进步 同学们，你知道在我诞生前，人类是怎样传递信息的吗？ 在我诞生之前，人类的信息传递是这样的...... 烽火狼烟 张榜公告 驿站 飞鸽传书 第一目：网络丰富日常生活 观察图片 烽火狼烟 电报 大哥大 在网络出现前，信息传递是怎样的？ 观察图片 网络诞生之后，人类的信息传递是这样的： 结论：网络让信息传递和交流变得方便迅捷。 口授 竹简 书籍 互联网 在互联网出现之前，知识和信息主要是通过书籍、胶片、磁带等储存内容，很难实现共享。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（信息交流） 1、网络怎样丰富我们的日常生活？ 观察图片 思考：结合图片和经历，说说网络对人际交往的影响。 结论：②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 书信 手机 电脑 观察图片 下列哪些软件你的使用频次比较多？假如这些软件都失灵了，生活会发生什么变化？ ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 1.网络如何丰富日常生活？ 课堂笔记1：网络如何丰富日常生活？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。P11 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。P12 二、网络推动社会进步 2022年，中国电子商务交易额达到43.83万亿元，同比增长3.5%，守正创新成为电商高质量发展新要求。“内容+电商”的种草变现模式已深度影响用户消费习惯。用户通过内容消费产生商品消费，短视频带来的商品交易总额同比增长161%。 感知中国互联网的发展：数字经济大幅提升 县长直播带货，近百万人围观，9万斤杂粮被拼光 4月17日，拼多多“爱心助农”活动落地山西静乐，县长王昕走进直播间，向平台近6亿消费者推荐静乐优质杂粮。截至当晚10点，直播共吸引观众人次超过93万，9万斤糯玉米、小米、藜麦等杂粮被“拼光”，通过直播直接带动在拼多多销售“静乐杂粮”的店铺销售额近40万元。 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ①推动了传统行业转型升级，创造了新业态，网络为经济发展注入新的活力。 政府：①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责，更好地服务人民； 公民：②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 结合视频思考：“网络民主”有什么作用？（分主体：政府、公民......) ②网络促进民主政治的进步。（政治） 2.网络推动社会进步 思考：政府开通这样的渠道有什么作用？ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接…… A.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。 B.使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 C.对保障公民的知情权、参与权、表