内容正文:
第一单元 走进化学世界
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
1、 选择题
1.四位同学讨论对观察的理解,你认为正确的是( )
A.小丽:眼睛看现象就是观察
B.小军:感觉器官感觉现象就是观察
C.小明:肉眼不易观察时借助仪器也观察不到
D.小红:以上三种说法都对
2.小战同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时冒出的白烟,他发现蜡烛能重新燃烧。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是( )
A.氧气 B.水雾 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒
3.准确观察记录的实验现象是推断实验结论的依据。小红同学做蜡烛燃烧实验时,做了如下的观察记录,其中不合理的是( )
A.火柴梗如图放置约1s后取出,a处最先炭化
B.在火焰上方压一片白瓷板,白瓷板上有黑色物质生成
C.在火焰上方罩一干冷小烧杯,内壁出现了水雾
D.蜡烛熄灭的瞬间看到一缕“黑烟”升起
4.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是( )
A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.木条横伸入蜡烛火焰1s后,发现伸入火焰部分两端最黑,说明外焰温度最高
D.干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡燃烧产物有水和二氧化碳
5.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是
A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
6.某同学在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验中有错误的是( )
A.用排水法收集呼出的气体 B.用澄清的石灰水比较二氧化碳的含量
C.用带火星的木条比较氧气的含量 D.用玻璃片来比较水蒸气的含量
7.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )
A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊。
B、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺。
C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上凝结成水珠。
D、判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收。
8.在“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )
9.人体呼吸过程中,体积几乎不变的气体是( )
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
10.某化学学习小组探究“人体吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”,利用两个相同的集气瓶,分别收集一瓶吸入的空气和一瓶呼出的气体。下列实验操作、现象和结论都正确的是( )
实验操作
现象
结论
A
在两瓶气体中分别伸入带火星的木条
带火星的木条都不复燃
吸入的空气和呼出的气体中都没有氧气
B
在两瓶气体中分别伸入燃着的木条
空气瓶中木条继续燃烧,呼出的气体瓶中木条逐渐熄灭
吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出的气体低
C
在两瓶气体中各倒入等量澄清石灰水,振荡
空气瓶中澄清石灰水不变浑浊,呼出的气体中石灰水变浑浊
呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入空气高
D
对着一块干燥的玻璃片哈气
哈气前玻璃片上无水雾,哈气后出现水雾
呼出的气体中水蒸气的含量比吸入空气高
二、非选择题
1.某同学为研究动物的呼吸作用,用如图所示的装置进行实验, 实验过程中将观察到:澄清石灰水 _______________,细玻璃管中的红墨 水 _________。这说明动物呼吸消耗 _______________,呼出 ____________气体。
2. 以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是 (填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是 ;
(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象: ,并放出热量;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是 。
3.下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图,请回答有关问题。
如图A所示,将一根火柴梗平放入火焰中,约1秒后取出观察,该实验的目的是 ,如图B所示,检验蜡烛燃烧的产物,实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质。请帮他们分析产生黑色物质的原因是 ,如图C所示,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,如何操作才能确保实验成功 (只答一点)。
4.请你参与某学习小组的下列探究活动,并回答问题.
【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯处产生一缕白烟.
【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么?
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成