第5课《大自然的语言》同步练习 2022—2023学年统编版语文八年级下册

第5课 大自然的语言 1、 积累与运用 1.阅读下面一段话,按要求答题。 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng 化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì 迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如似,周而复始。 (选自《大自然的语言》) (1)根据拼音写汉字。 冰雪róng 化 销声nì 迹 (2)给加点字注音。 风雪载途_ 簌簌 (3)上文中有一个错别字,找出来并加以改正。 改为 (4)“周而复始”的意思是 。 2.选出词语书写无误一项是( ) A. 草木萌发 周而复始 消声匿迹 风雪载途 B. 天空晴朗 大地苏醒 冰雪溶化 草长莺飞 C. 采积种子 花香鸟语 次第开放 物候观测 D. 不毛之地 川流不息 丢三落四 衰草连天 3. 对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是( ) A. “凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。 B. “物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指:开花日期,“前者”是指:抽青日期。 C. 题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。 D. 物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。 4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是( ) A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。 B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。 C.多年来,通过实施“211工程”“985工程”等重点建设,带动了我国高等教育整体水平的提升。 D.能否切实