第二单元第一节 性质活泼的氧气课件-2022-2023学年九年级化学沪教版上册

第一节 性质活泼的氧气 ☑Dreamy World 认识氧气的性质 1、物理性质 通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度 比空气略大，不易溶于水。 液氧是淡蓝色的液体，固氧是淡蓝色雪花状固 体。 带有火星 的木条 氧气的 验证？ 木条复燃 氧气 将带火星的木条伸入盛有氧气的 集气瓶里，若带火星的木条复燃， 则证明该气体是氧气。 防止氧气因受 热膨张而逸出 实验探究一：木炭和蜡烛 用镊子夹持木岁，用酒精灯点燃， 由上而下缓慢伸入集满氧气的集气 瓶中，倒入少量澄清石灰水。 空气中： 发出红光，放热，生 成能使澄清的石灰水 现象 变浑浊的气体。 氧气中： 发出白光，放热，生成 能使澄清的石灰水变浑 浊的气体。 请同学们想一想，能否利用今天所 学到的木炭来测定空气中氧气的含量 吗？为什么？ 现象： 空气：发出黄白色火焰，放热，瓶 壁上有水雾出现，生成能使澄清石灰 水变浑浊的气体 氧气：发出白光，放热， 瓶壁上有水雾出现，生成能 使澄清石灰水变浑浊的气体 思维提升 上述物质在空气中和在 氧气中燃烧现象有什么 不同？ 物质在氧气中燃烧通常比 在空气中更剧烈 木炭 说明了什么？ 增大氧气的浓度， 可以使燃烧更剧烈 蜡烛 用镊子夹持铁丝并点燃末端的火 柴杆，待火柴杆即将燃尽时、 缓慢伸入集满氧气的集气瓶 空气中： 不燃烧。 现象： 剧烈燃烧，火星 氧气中： 四射，放热，生 成黑色固体 文字表达式 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 实验探究二：铁丝在氧气中燃烧 增大受热面积 除去铁锈 引燃铁丝 铁圈细铁丝 砂纸 火柴 除去铁锈 增大受热面积 1:将打磨过的铁丝绕成螺旋状； 引燃铁丝 2:铁丝的末端系上火柴杆 防止火柴杆燃烧过 多消耗氧气 3:用镊子夹袄丝并点燃末端的火柴杆，待火 柴杆即将燃尽时、缓慢伸入集满氧气的集气瓶； (集气瓶底铺少量沙子或加少量水) 防止反应生成的固体物质溅落瓶底，使集气瓶炸裂