内容正文:
23 鸟的天堂
五年级上册第七单元
枝 干 不可计数
枝 干 不可计数
枝干的数目不可计数。。
竹 竿 主 干
主 干
纠正错误 应接不暇
纠正错误 应接不暇
(空闲)
枝 干 不可计数
主 干 竹 竿
纠正错误 应接不暇
初读课文,要求:读准读通。想一想:
1、鸟的天堂指的是什么?
2、作者几次去“鸟的天堂”,看到了什么不同景象?
作者几次经过“鸟的天堂”?所见有什么不同?
作者( )次经过“鸟的天堂”,第
一次是在( ),看到了( );第
二次是在( ),看到了( )。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。
这棵大榕树有500年树龄,位于广东省新惠县天马河上,它的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天马河心上的二十多亩地。
默读7-8自然段,边读边思考:
作者分别从哪些方面描写大榕树的?有什么特点?
用-——标出关键词句并在旁边做批注。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
叶子多,叶子绿,啊,真漂亮!
那树叶真多啊,多的不得了!叶子还一片片绿得发亮啊!生命力多么旺盛!
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
一片土,一棵树,一块田……它们使我的眼睛舒畅,使我的呼吸畅快,是我的心灵舒展。我爱这春回大地的景象,我爱一切从土里来的东西,因为我是从土里来的,也要回到地里去。
生命,无处不是生命。
——《筑渝道上》巴金
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
作业:
1、选用有感情地朗读或画思维导图等方式,向家人介绍这棵大榕树。
2、查找鸟的天堂的资料,思考鸟的天堂存在原因,感受人与自然的和谐。
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