1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 学习目标 1、我国为什么要全面深化改革？ 2、全面深化改革的内涵和总目标是什么？ 3、如何深化经济领域改革？ （我国改革面临的挑战与对策是什么？） 4、为什么要共享发展成果？ 5、如何让全体人民共享发展成果？ 1.改革进行时 高新技术产业快速发展，交通、物流、旅游等服务业发展迅速 更加注重环境保护和可持续发展；但污染现象仍然存在 “互联网+”促进经济发展，提高人民收入；但传统产业面临转型 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放。但是前进道路上还有不少困难和问题，要适应这些新变化需要开启全面深化改革的新征程。未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 2013年，党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了全面深化改革的重大思想。 2017年10月18日，习近平在十九大报告中指出，坚持全面深化改革。 P9 相关链接：全面深化改革 内涵（范围）：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 总原因：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 人民日益增长的美好生活需要 不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长 不平衡 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡等…… 不充分 发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题…… 党团结带领人民向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 看图片中的数据·说说经济发展进入了怎样的阶段？ 近年来，我国GDP逐年增加，但增速放缓，说明我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 具体原因：中国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 具体原因：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 1. 为什么要全面深化改革？ （如何理解改革只有进行时，没有完成时？） ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 ②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 ① 党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 ② 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（落实可持续发展战略） ③ 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（落实区域协调发展战略） ④ 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（弘扬改革创新精神） 2. 如何推进全面深化改革？ 二、共享发展成果 思考：你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 观点一：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 全民共享 观点二：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 全面共享 观点三：共享发展不是短时间就能实现的。 渐进共享 观点四：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 全民共建 共享发展成果 探究二 为什么要让人民共享发展成果 丨总书记一直牵挂着武汉人民 “坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内防反弹，坚持动态清零，因时因势不断调整防控措施，最大程度保护了人民生命安全和身体健康。”习近平总书记在此次考察时深刻阐释。 “我一直牵挂着武汉人民，时隔两年，再次来到武汉这座英雄的城市看望大家。”6月28日，习近平总书记在湖北武汉考察时强调。 1.为什么要让人民共享发展成果？ （1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之力、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。 知识梳理 教育部： “十四五”规划和2035年远景目标纲要明确，到2025年努力实现每千人口 拥有3岁以