1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

面对新学期，你的心情： 教育教学主题班会说教育教学主题班会说课公开课课件 课公开课课件 教育教学主题班会说课公开课课件 目录 02 中学时代的意义（重要性） 03 成长的礼物有哪些？ 04 如何面对中学的变化？ 01 新的起点有哪些？ 新的起点 01 进入初中，可以用一个字来形容： 新 我们有了一个新的名字——中学生。 一、新的起点 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 崭新的教学楼 新老师 新同学 新课桌 漂亮的操场 新奇的实验器材 新课程、新课本 美丽的校园 …… 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 笔记1：为什么中学生活是新的起点？ （1）我们有了一个新的名字，中学生。 （2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。 爱因斯坦在中学时代就善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。” 瓦特在中学时代就善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。 提问：为什么中学阶段在一生中这么重要？中学时代有什么重要意义？ 笔记2：中学时代的意义（重要性） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础。 （2）中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 那么，这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢？ 思考探究： 成长的礼物 02 中学生活给了我们哪些成长的礼物? 新的可能 新的目标 新的挑战 思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？ 你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？ 探究分享 新的机会 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 中学生活带给我们哪些成长的礼物？ ①中学生活为我们的发展提供了多种机会； 成长的礼物 1 2 3 4 5 养成好的学习习惯 尝试没做过的事情 改正身上的缺点 各科都争取更优秀 增加才艺 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。） 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？ 二、成长的礼物 你心目中最好的我是怎样的？ 在父母面前，我要做到的形象是_______________ 在同学面前，我要做到的形象是_______________ 在老师面前，我要做到的形象是_______________ （3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。 笔记3：中学生活带给我们哪些成长的礼物？ （1）中学生活提供了发展自我的多种机会。 （2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 笔记4：如何面对中学的变化？ ①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 课堂小结 多种机会 激发潜能 重新塑造自我 新的名字 新的起点 新的 起点 中学序曲 成长 的 礼物 珍惜当下 把握机遇 教育教学主题班会说课公开课课件 1.“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是(　　) ①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用 ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己 ④中学时代，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 课堂练习 D C 2. 中学时代是我们人生发展的一个新阶段，中学生活为我们的发展提供了多种机会。对此，下列认识正确的有( ) ①集体生活，涵养了我们的品格 ②新的课程，增加了我们的压力 ③社团活动，发展了我们的兴趣 ④社会实践