第4单元 第9课 第1课时 守护生命-【探究在线】2023-2024学年七年级上册道德与法治高效课堂导学案（统编版）

第九课 珍视生命 ©第一课时 守护生命 新知梳理 新深知识巧学 认识中正确的是 ①只要有对生命负责任的态度即可②要养 一、爱护身体 成健康的生活方式③经受挫折时，不做过激 1.怎样爱护自己的身体？ 的行为来伤害自己④提高安全防范能力，掌 (1)守护生命首先要关注 关 握一些基本的自救自护方法 心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种 A.①②③ B.①②④ 对生命 的态度。 C.①③① D.②③① (2)在生活中，我们会面对一些自然灾害或人 2.(中考·陕西)2022年5月20日是第33个中 为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意 国学生营养日，其主题是“知营养、会运动、防 识，提高安全防范能力，掌握一些基本的 肥胖、促健康”。下列做法与主题不相符的是 方法。 二、养护精神 A.吃饭不挑食，果蔬蛋奶都要吃 2.我们为什么要养护精神？ B.运动不偷懒，养成锻炼好习惯 我们每个人活着，除了要关注生理需要和 C.熬夜不睡觉，休闲娱乐最重要 身体健康，还要过 生活，满足精神需 D.饮料不多喝，适量饮水要做到 求。 反映着我们的生命状态，守 3.身体和灵魂总有一个要在路上。一个人的精 护生命需要关注并养护我们的精神。 神风貌反映着自己的生命状态。我们除了要 3.怎样养护精神？ 关注生理需要和身体健康，还要丰富自己的精 (1)我们的精神发育，需要 的支持，但 神生活，养护我们的精神。下列做法中，有利 受物质生活条件和外部环境的制 于养护我们精神的是 约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况 A.生活追求完美，珍爱自己和他人生命 下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到 真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比， B.参加研学旅行，提升自己的综合素养 容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神 C,注重物质生活的高消费，享受生活 世界的财富。 D.只向先进人物学习，提升爱国情怀 (2)守护精神家园，我们不能丢失优秀的 4.建党百年让我们重温中国共产党人救国救民 ,需要在个人精神世界的充盈中弘扬 抛头颅洒热血的革命精神：中国航天人一次又 一次踏上征程，在太空中描绘属于中国的红色 “基础知识奔实练 传奇。变的是时代，不变的是薪火相传的精 包主榆测> 神。这说明 () 1.生命是宝贵的，要珍视生命、守护生命。下列 A.每个人都能为自己的生命担当一份使命 第四单元62 B.我们能更好地认识和面对自己的生命 ②关闭灶前阀及表前阀 C.每个中国人都会自觉地传承中华民族精神 ③在室外打电话求救 D.我们能传承红色基因，赓续红色血脉 ④打开门窗通风（不可触动一切开关电器） 达标训练>壹意知识强化然 3 A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ 5.下列对漫画内容理解最符合寓意的是( C.②-→④→①→③ D.④→②→①→③ 1 8.(中考·北京)我们守护生命，既要爱护身体， 又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界 的是 A.只吃不动是肥胖症的根源 ①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼 B.养成健康的生活方式，是一种对生命负责任 ②在学校的组织下一起收看“天宫课堂” 的态度 ③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能 C.要长高就需要多打篮球 ④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动 D.健康有两种尺度 A.①② B.①③ 6.(中考·荆州)我国政府高度重视艾滋病、血吸 C.②④ D.③④ 虫病防治工作，“健康中国2030行动实施意 见”提出加强对重大传染病防控，努力控制和 习近平总书记强调：“我很不希望把古代经 降低流行水平。下列有助于实现这一目标的 典的诗词和散文从课本中去掉，我觉得‘去中国 策略有 化'是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑 ①拒绝毒品，洁身自爱，做好个人防护 子里，成为中华民族的文化基因。”据此回答9一 ②减少人口流动，切断艾滋病传播途径 10题： ③改造疫区生态，减少、抑制钉螺孳生 9.古代经典的诗词和散文不能去掉，因为( ①远离血吸虫疫区，不在疫区生产生活 ①我们的精神生命都流淌着中华民族文化的 A.①③ B.①④ 血脉，离不开优秀传统文化的滋养 C.②③ D.②④ ②中国人要关注自己的精神需求 7.《中小学生守则》提出：“珍爱生命保安全，红灯 ③我们不能丢失优秀的中华民族文化 停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救。”学 ④每个国家和民族都有着自己的精神史诗 会家庭用气安全，是青少年应该掌握的基本安 A.①②③ B.②③①④ 全防范技能。当发现家中燃气泄漏时，一定不 C.①③④ D.①②④ 能大意，也不要自行处理。这时，应牢记四个 10.“应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中 步骤 华民族的文化基因。”这启示我们 () ①转移到安全地带 A.要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果 63探究在线七年级道德与法治（上） B.文化是人类社会进人