第三单元5以内数的认识和加减法·单元复习篇（单元复习讲义）-【上好课】2023-2024学年一年级数学上册（人教版）

1 / 8 2023-2024 学年一年级数学上册典型例题系列 第三单元 5 以内数的认识和加减法·单元复习篇（原卷版） 1. 1-5 的认识。 （1）1-5 各数的含义：每个数都可以表示不同事物的数量。 （2）1-5 各数的顺序：从前往后数：1、2、3、4、5；从后往前数：5、4、3、2、 1。 （3）1-5 各数的写法:根据每个数的形状,按数在田字格中的位置，认真、工整 地书写。 2.比多少、第几、分与合。 （1）比较多少： ①按照数的顺序，后面的数比前面的数大，前面的数比后面的数小； ②填“>“或“<”时，开口对大数，尖角对小数。 （2）“第几”的含义：表示物体的排列顺序，无论第几，表示的物体的个数都 是 1。 （3）数的组成：一个数（0、1除外）分成几和几，先把这个数依次分成 1和几， 2 / 8 2 和几……直到分成几和 1为止。 3. 1-5 的加、减法。 （1）加法：把两部分合并在一起，求一共是多少，用加法计算。 （2）减法：从总数中去掉一部分，求另一部分，用减法计算。 （3）加、减法的计算：用数的组成的方法计算比较简便。 4. 0 的认识和加减法。 （1）0的含义：表示一个物体也没有：表示起点。 （2）0 有关 0 的加、减法：任何数与 0 相加或相减都得这个数；相同的两个数 相减结果是 0。 1．在本学期阅读书目《奇妙的数学文化》中，我们了解到阿拉伯数字是由( ) 发明的。（填“古印度人”或“阿拉伯人”） 2．看图写数。 3．看图写数。 3 / 8 1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2( )2 4( )3 2( )4 3( )3 3( )5 3( )4 4( )2 5( )5 2．在括号里填上适当的数。 5＞( ) 4＝( ) 1＜( ) 3＝( ) 4＞( ) 3＜( ) 3．数一数，比一比。 ( )＞( ) ( )＜( ) ( )＝( ) 1．看图填空。 从左边数，第( )个是轿车，帆船排在第( )个；从右边数，帆船 排在第( )个，第( )个是飞机。 2．看图回答问题。 (1)小狗排在第( )名，小猪排在第( )名。 (2)小兔在小猪的( )面，小松鼠在小马的( )面。 (3)排在最前面的是( )，排在最后面的是( )。 1．分与合。 4 / 8 2．摆一摆，填一填。 1．看图列式计算。 2．看图列式计算。 1．看图列式计算。 （只） 5 / 8 2．看图列式计算。 1．一个数也没有用( )表示。 2．在括号里填上合适的数。 3－( )＝0 0＋( )＝5 5－( )＝0 ( )＋4＝5 4－( )＝0 0＋( )＝0 3－( )＝2 ( )－1＝0 3．在括号里填上“＋”或“－”。 3( )2＝5 5( )4＝1 1( )3＝4 5( )0＝5 4( )4＝0 5( )3＝2 0( )5＝5 3( )2＝1 6 / 8 一、填空题。 1．（2022 秋·云南玉溪·一年级统考期末） ( )个 碗。 2．（2021 秋·广东佛山·一年级统考期中）在括号里填上合适的数。 5＞( ) 0＜( ) 3＞( ) ( )＝( ) 2＜( ) 3．（2021 秋·甘肃平凉·一年级校联考期中）填空 4．（2021 秋·湖北十堰·一年级统考期中）在括号里填上“＋”或“－”。 2( )2＝4 4( )1＝3 0( )5＝5 3( )0＝3 3( )2＝5 3( )2＝1 5．（2021 秋·江西上饶·一年级统考期末） (1) 的左边有( )件学习用品，右边有( )件学习用品， 一共有( )件学习用品。 (2)从左往右数 排第( )个，从右往左数 排第( ) 个。 7 / 8 二、看图列式。 6．（2022 秋·河南南阳·一年级统考期末）我会看图列式计算。 （条） 7．（2022 秋·江苏徐州·一年级校考期中）看图写算式。 8．（2022 秋·全国·一年级期末）看图写算式。 三、作图题。 9．（2021 秋·一年级校考期末）从左边起开始涂色。 10．（2022 秋·湖北黄石·一年级统考期末）看数字圈一圈。 8 / 8 11．（2022 春·贵州铜仁·一年级统考期末）请你把左边的 8个笑脸圈起来， 给从左边数第 8个笑脸涂上颜色。 四、解答题。 12．（2022 秋·河南周口·一年级统考期末）体育室里有 5个篮球，小刚借走 2 个。还剩多少个？ （个） 13．（2021 秋·湖北十堰·一年级统考期中）摘苹果。 妈妈：摘了 1个苹果。 爸爸：摘了 3个苹果。 （1）爸爸妈妈一共摘了几个苹果？ （个） （2）我吃了 1个苹果，现在还剩下几个苹果？ （个） 14．（2022 秋·全国·一年级期末）一共有几只小狗？ （只） 1 / 15 2023-2024 学年一年级数学上册典型例题系列 第三单元 5 以内数的认识和加减法·单