2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

观看：全景故宫演示视频 新课导入 想一想：是什么让我们足不出户就能观看全景故宫？ 第一框 改 第二课 网络生活新空间 社 变 网 络 世 界 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：辨析媒体中的不良信息 ，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标： 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 自主学习：（3分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P10-16，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？(掌握） 2.网络对社会进步有哪些积极影响？(掌握） 3.网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱有哪些？）(掌握） 一、网络丰富日常生活 自我介绍 大家好，我是你们的好朋友小网。虽然我很小，但我很强大哦，诞生至今，我可以说是改变了人类世界呢。 下面，是见证历史的时刻！ 同学们，你知道在我诞生前，人类是怎样传递信息的吗？ 在我诞生之前，人类的信息传递是这样的...... 烽火狼烟 张榜公告 驿站 飞鸽传书 是这样的.... 电报 大哥大 书籍报纸 邮差 座机电话 在我诞生之后，人类的信息传递是这样的...... 电子邮件 电子图书 大数据时代 5G 通信 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 现在，天涯若比邻还是一种梦想吗? 不是 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络丰富日常生活 一 阅读课本P11探究与分享 网络的积极作用 1、为什么网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷； ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 二、网络推动社会进步 思考：网络如何推动社会进步？ 01 02 03 04 互联网+传统集市=淘宝、京东、拼多多 互联网+传统银行=支付宝、微信支付 互联网+传统交通=滴滴打车、神州租车 互联网+传统找工作=58同城 “互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”，利用信息和互联网平台，使得互联网与传统行业进行融合，利用互联网具备的优势特点，创造新的发展机会。以云计算、物联网、大数据 为代表。 ①网络为经济发展注入新的活力 先看课本的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。 思考：政府开通“我向总理说句话”网络渠道有什么作用？ ②网络促进民主政治的进步。P13 思考：政府开通这样的渠道有什么作用？ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接…… A.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。 B.使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 C.对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 五彩洛神水下飞天舞 只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的，才是有尊严的，我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。 ——故宫 院长单霁翔 思考：飞天舞和5G智慧故宫的建设体现了互联网对于文化传播有什么作用？ 促进故宫文化传播 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化的传播速度。 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 物联网 物联网，就是物物相连的互联网。 即把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换，以实现智能