3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

我们应该如何理性参与网络生活？ P17①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 P18②我们要学会“信息节食”。 P18③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 P19④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 P19⑤我们要在网上传播正能量。 工作回顾 第三课 社会生活离不开秩序 第1课时 维护秩序 01 02 03 理解社会秩序的含义和 社会规则的主要类型 学会理解社会秩序是社会正常运行 和人民安居乐业的保障。 懂得社会规则是如何维系社会秩序的 学习目标 1、社会秩序的含义及分类？ 2、社会秩序在生活中的作用？（重点） 3、社会规则的含义和分类？ 4、社会规则作用？/社会规则如何维护社会秩序（重点） 自学思考 请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-25的内容，思考以下问题，并将答案在课本上用铅笔划出。完成之后举左手示意。 01 维护秩序 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会秩序的含义 什么是社会秩序？ 人们排队进行安全检查 纺纱工人按规程进行工作 （一）运用你的经验 社会管理秩序 生产秩序 以下图片体现了哪些方面的社会秩序？ 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场所保持安静 交通秩序 公共场所秩序 探究与分享：校门口乱象 分组讨论： （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种混乱？ （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。 （2）你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交警维持交通秩序； 学校安排不同年级分时段放学； 家长遵守交通规则、在路边等候孩子； 学生们有序排队出校门等。 社会秩序的作用（重要意义）（重点）记忆P23 一、社会生活有秩序 01 社会 需要秩序。能避免混乱、减少障碍，提高社会运行效率，降低社会管理成本。 02 社会秩序是 的保障。社会秩序营造良好的社会环境，有序、整洁、安全的社会环境让我们感受到生活的美好，激发对生活的热情。 正常运行 人民安居乐业 为什么冷锋的撤离顺序受到大家拥护？ 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。是这一规则扭转了秩序的 混乱。 工作回顾 社会规则的形成p25 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在达成默契与共识的基础上形成的。 （2）社会规则的分类：P25 道德 纪律 法律 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 在动车组列车上吸烟，对吸烟行为人处 500元以上2000元以下的罚款。 上下楼梯靠右走 道德 纪律 法律 社会规则分类 （2）如果生活中没有上述规则将出现哪些问题？ 道德 纪律 法律 社会混乱不堪，障碍重重，矛盾不断，社会运行效率低，社会会管理成本高等 这些规则在生活中起什么作用？ 问题：1.该男子的问题出在哪里？ 2.结合本课知识，说说该男子的结果说明了什么？ 规则告诉我们要承担责任，处理好他人、社会的关系，使大家各司其职，各安其位。 对违反规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等非强制性手段。 工作回顾 社会规则对秩序的作用（重点）记忆P25 二、维护秩序靠规则 01 社会规则明确 。使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 02 社会规则 社会秩序的实现。保障社会良性运行 社会秩序的内容 保障 维 护 秩 序 课堂总结 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和内容 社会秩序的作用 社会规则的作用 社会规则的含义及内容 人民安居乐业 社会正常运转 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $$