第3单元 11 岳阳楼记(Word教案)-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三语文同步备课(统编版)

2023-09-05
| 2份
| 14页
| 330人阅读
| 11人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 11 岳阳楼记/范仲淹
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2023-09-05
更新时间 2023-09-06
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40617972.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 岳阳楼记 教学目标 1掌握常用文言词语的意思和用法。 2品味优美语言,学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合在一起的写法。 3.培养高尚情操和热爱祖国大好河山的情感。 教学过程 第1课时 一、导入新课 我国古代的三大名楼是哪三个呢?有哪些文人墨客在这些地方留下了诗词歌赋呢?(学 生回答后,教师归纳) 我国古代的三大名楼指的是:滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼。王勃的《滕王阁序》“落霞与 孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写得形象生动,令人神往;崔颢的《黄鹤楼》“晴川历历汉阳 树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷:范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”感人 肺聊,让岳阳楼名震天下。我们今天就来学习这让岳阳楼名震天下的写景状物抒情的名篇《岳 阳楼记》。 二、教学新课 目标导学一:认识作者,了解写作背景 作者简介:范仲淹(⑨89一1052),字希文,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧 父,对下层人民的痛苦感受极深。26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重 用。宝元三年,任陕西经略安抚招讨副使,加强对西夏的防御,屡立战功。庆历三年,西夏 请和,范仲淹还朝,任参知政事。曾提出十条改革措施,包括限制以“恩荫”为官、选用干 练的人员、严格执行政令等,又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州, 之后还做过杭州、青州的太守。后在赴任颖州途中病死。谥号文正,世称范文正公,有《范 文正公集》传世。 写作背景:1045年,范仲淹的挚友膝子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦 被贬在邓州做官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹 依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》。 岳阳楼:在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三国时期吴国都督鲁肃的阁兵台。唐朝张说 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 在阅兵台旧址扩修楼阁,取名“岳阳楼”,常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、 李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大。 目标导学二:梳理文言字词,疏通文义 1请根据误文注释疏通文义。 2积累文章中常见的文言现象。 【一词多义】 (1)和:政通人和(和乐) 至若春和景明(和煦) (②)通:政通人和(顺利北通巫峡(通向) (3)观:予观夫巴陵胜状(看) 此则岳阳楼之大观也(景象) (4)空:浊浪排空(天空)长烟一空(消散) (⑤)一:一碧万顷(数词“一”)长烟一空(全) (⑥极:南极潇湘(至、到达)此乐何极(尽头) (7)以:属予作文以记之(来) 不以物喜,不以己悲(因为) (⑧)或:而或长烟一空(有时候) 或异二者之为(或许、也许,表示委婉的语气) 【通假字】 (1)百废具兴(“具”同“俱”,全、皆) (2)属予作文以记之(“属”同“喊”,属托 【词类活用】 (1)膝子京谪守巴陵郡(守:名词作动词,做…太守) (②)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(先:形容词作状语,在…之前;后:形容词作 状语,在…之后 【古今异义】 (1)气象万千(古义:景象。今义:大气的状态和现象) (2)微斯人(古义:如果没有。今义:细小) 【特殊句式】 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 团 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (1)刻唐贤今人诗赋于其上。(状语后置) (2)属予作文以记之。(省略句 (3)此则岳阳楼之大观也。(判衡句 (4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(定语后置) (⑤)吾谁与归?(宾语前置) 目标导学三:朗读课文,整体感知 1.朗读课文,尝试划分朗读节奏。 以第二段为例,标示节奏: 予/观夫/巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔/远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴, 气象万千,此/则岳阳楼之大观色,前人之述/备矣。然则/北道巫峡,南极潇湘,迁客骚人, 多会于此,览物之桥,得无/异乎? 【教学提示】 概述文言文节奏划分:①句首发语词、关联词语后面要有停顿。②文言文中连在一起的 两个单音节词,朗读时须停顿分开。③主语和谓语之间应停顿,动词与所带宾语、补语之间 应停顿。④朗读停顿要体现出省略成分。总之,要正确划分朗读节奏,就必须以准确理解文 句的意思为前提,再根据朗读停顿的规律综合分析判断。 2书读百遍,其义自见,反复有感情地朗读文章,以达到充分理解文意的目的。 第2课时 一、导入新课 上节课咱们通过朗读和翻译,大体上把握了文章的内容,今天咱们来细致地感受一下这 篇千古美文的魅力。 二、教学新课 目标导学一:整体感知,理清脉络 1划分文章层次并概括内容。 明确:全文共5段,分为三个部分。 第

资源预览图

第3单元 11 岳阳楼记(Word教案)-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三语文同步备课(统编版)
1
第3单元 11 岳阳楼记(Word教案)-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三语文同步备课(统编版)
2
第3单元 11 岳阳楼记(Word教案)-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三语文同步备课(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。