第二单元现代文阅读重难点检测卷-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

第二单元现代文阅读重难点检测卷语文六年级上册统编版（含答案） 课内阅读。 材料一：五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬（xián  xuán）崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向祺盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 材料二：接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义，勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻（zhān  shàn）仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 1．请给文中加点字选择正确的读音打“√”。 2．材料一和材料二在场面描写中运用了点面结合的方法。请任选一个，谈谈这样写有什么好处。 __________________________________________。 3．请你运用点面结合的方法写一个场面，至少用上一种修辞手法。 __________________________________________。 阅读。 开国大典（节选） 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 4．选文写了开国大典的哪两个环节？ __________________________________________。 5．文中画线句“表明中国人民从此站起来了”中的“站起来”指的是什么？ __________________________________________。 6．选文中几次写到“掌声”？从中可以体会到人民群众怎样的思想感情？ __________________________________________。 7．生活中，你在什么地方听到过掌声？那是什么样的掌声？请补全下面的句子。 当 ，全场响起了 的掌声。 课外类文阅读。 金晶，被人们称为“现代的维纳斯女神”“轮椅上的微笑天使”。 2008年4月7日下午18时30分，北京奥运圣火正在法国巴黎进行传递。无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图从她手中抢走火炬。面对突如其来的冲击，她毫无惧色，双手紧紧抱住火炬．用她那残弱的身躯，捍卫着奥运火炬．捍卫着奥运精神！ 金晶尽管身体残疾，但身残志坚，心中有中华民族，心中有奥运精神，心中有奥运火炬，更有一份责任，一份自豪。所以，她才能奋不顾身地用身体去保护手中的火炬。 8．金晶是一个什么样的人？从哪里可以看出？ __________________________________________。 9．金晶用生命保护火炬的壮举被媒体报道后，有许多网友给她留言。请你也给她留言吧。 __________________________________________。 非连续性文本阅读。 【材料一】1937年12月13日，侵华日军侵入南京，对南京实施了长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30万生灵横遭杀戮，扬子江水血浪翻滚。六朝古都成了人间地狱，昔日繁华化为交烬。这是人类历史上十分黑暗的一页，是中华民族永远的伤痛。 【材料二】南京大屠杀死难者国家公祭日祭文（节选） 屋坍梁折，百镇荡平，千乡闻哭，遍地哀鸣。 刀亡枪杀，不论军民，奸淫掳掠，丧尽良心。 朗朗书声，为之顿绝，哀哀母号，泪有血痕。 夫妻骤离，邻家同死，妇孺无别，老幼无分。 剜目斩首，剖腹流肠，举火而焚，掘土以坑。 【材料三】右图为侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场的和平大钟。钟架的设计一气呵成，名为“倒下的300000人”。钟架上的三根黑色三棱柱代表数字“3”，五个褐红色的圆圈意为5个“0”，中间悬挂大钟的梁设计成一个倒下的“人”字形，寓意南京大屠杀“倒下的 300000 人敲响的和平大钟”。 10．对上面三则材料分析不恰当的一项是（      ） A．材料一真实地记录了南京大屠杀这一悲惨的历史事件。 B．材料