第一单元长度单位（单元测试）二年级上册数学常考易错题（人教版）

第一单元长度单位（单元测试）二年级上册数学常考易错题（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（共12分） 1．一把直尺的刻度从“6”到“10”是（    ）厘米。 A．6 B．10 C．4 2．要画一条6厘米长的线段，下面的画法中正确的是(　　)． A．从尺子的1厘米处画到6厘米处 B．从尺子的刻度0处画到6厘米处 C．从尺子的2厘米处画到7厘米处 3．有3条绳子，黄的比红的长6厘米，蓝的比黄的长8厘米，（　　）最长． A．黄的 B．红的 C．蓝的 4．如图测量方法正确的是（    ）。 A． B． C． 5．下面（    ）不是线段。 A． B． C． 6．用四个点最多可以画（    ）条线段。 A．4 B．5 C．6 二、填空题（共28分） 7．量手掌的宽度通常用( )作单位，量操场跑道的长通常用( )作单位． 8．树叶长( )厘米，钥匙长( )厘米。 9．80厘米－56厘米＝( )厘米；35厘米＋65厘米＝( )米。 10．米用字母( )表示，厘米用字母( )表示，( )cm＝1m。 11．在( )里填上“>”，“<”或“=”． 40厘米( )1米          1米( )20厘米+80厘米 3厘米+1厘米( )3厘米    5厘米( )10厘米 500厘米( )2米 三、判断题（共14分） 12．电视机高约50米。( ) 13．小学生李明一步能走65米。( ) 14．一拃的长度约为14厘米，一庹（tuǒ）的长度约为16厘米。( ) 15．测量纸条的长度，要把尺的刻度0对准纸条左端，再看纸条右端对着几。( ) 16．二年级学生小军的一步长约34厘米。( ) 17．20厘米的线段比2米的线段长。( ) 18．从小明家到东方广场距离为1350米，乘火车去比较合适。( ) 四、解答题（共40分） 19．有一把尺子，如下图，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、2、5、6这几个刻度，请你想一想：用这把尺子直接可以画出几条不同长度的线段？这些线段的长度分别是多少厘米（指整厘米数）？ 20．厘米还可以用字母表示是什么？你能用手势表示1厘米大约是多长吗？ 21．汽车能不能从桥下通过?为什么? 22．小军从家到学校的路线如图，算一算小军从家到学校有多少米？ 23．丽丽家离书店有50米。一次丽丽到书店去买书，走了20米，发现自己忘记带钱，于是又回家拿钱，再到书店买书。她这次从家到书店一共走了多少米？ 24．沚津学校第三届阳光体育运动会二年级彩球方阵的每个队员有1米长的彩带，系3个气球用去70厘米，还剩多少厘米？ 25．三位同学进行50米赛跑． (1)壮壮和龙一鸣两人跑的路程一共有多少米？ (2)淘淘现在比壮壮多跑了多少米？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．B 【解析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测物体平行，不能倾斜； 视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线。据此判断。 【详解】A，不是从0刻度线开始的，所以错误。 B，是从0刻度线开始的，直尺与纸条平行。所以正确。 C，直尺倾斜了，直尺没和纸条平行，所以错误。 故选：B。 【点睛】本题考查了学生测量线段的能力。关键是掌握测量方法。 5．B 6．C 7． 厘米 米 8． 3 5 9． 24 1 10． m cm 100 11． < = > < > 12．× 13．× 14．× 【分析】一拃指张开大拇指和中指，两端的距离，大约为14厘米；一庹指两臂向左右伸开的长度，大约为1米，依此判断。 【详解】由分析可知，一拃的长度约为14厘米，一庹的长度约为1米。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来判断。 15．√ 16．√ 【详解】此题主要考查了长度的估算，结合生活实际和数据大小，然后估算即可。 17．× 18．× 19．可以画6条不同长度的线段，分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。 20．cm、用大拇指和食指比画出1厘米的长度． 【详解】厘米用字母表示是“cm”，用大拇指和食指比画1厘米大约的长度． 21．能   车