6.2 做负责任的人（课件+视频）-【精彩课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册新课标大单元教学课件（统编版）

第三单元 勇担社会责任 第6课 责任与角色同在 第二框 做负责任的人 部编人教版 八年级上 如果是你，你会像小男孩一样承担责任吗？ 导入新课 学习目标 （一）素养目标： 责任意识：自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感；积极参与志愿者活动、社区服务活动，有社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。 （二）知识目标： 1．了解承担责任的表现及其意义，理解对自己负责和对他人负责的关系。 2．理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，懂得不履行责任要承担相应的后果。 学习重点、难点 学习重点：承担责任的代价与回报。 学习难点：正确评估承担责任的代价与回报，勇于承担责任。 一 、不言代价与回报 探究新知 (一)承担责任会付出相应的代价 展示材料： 2021年1月8日晚，“2020寻找最美孝心少年”颁奖典礼在央视综合频道、少儿频道、央视频、央视少儿客户端、央视网同步播出。在全国“最美孝心少年”中，有一对内蒙古包头的姐弟，8年如一日照顾患病母亲。姐姐徐佳琦14岁，弟弟徐圣杰9岁，他们的妈妈因患心脏病、乳腺癌等疾病花光家中所有积蓄，两个孩子非常懂事，不仅照顾生病的妈妈，还帮忙做一些力所能及的事情减轻家中的负担。徐佳琦姐弟不仅帮着妈妈收拾家、洗衣服、做饭，为了让妈妈不要过于劳累，在课余时间也争着抢着帮妈妈打理面筋馆，做面筋，卖面筋、招呼客人。他们说：“妈妈在，家就在，他们就是妈妈最大的依靠。” 思考 生活中，徐佳琦姐弟承担了什么责任？ 徐佳琦姐弟付出了哪些代价？ 照顾妈妈等 耗费时间、承受心理压力、耗费体力精力等。 徐佳琦姐弟的付出有什么意义？ 对自己，磨砺了意志，增强了自立自强能力；对家人，帮助他们生活、生存；对社会，弘扬了社会正能量。 徐佳琦姐弟用自己的付出、用自己的责任担当温暖了亲人，幸福了自己，也为社会增添了更多的感动与温情。他们的经历再一次告诉我们要承担责任，因为承担责任是做人的基本要求。 良好的自我感觉 获得新的知识和技能 赢得他人的尊重和赞许等 更重要 付出 承担责任 回报 时间、精力、金钱 可能受到责备甚至处罚 物质方面 精神方面 承担责任的代价与回报 (二)选择了就要负责 阅读教材P70～71“探究与分享” 思考 可能结果是什么？ 可能付出的代价是什么？ 可能获得的回报是什么？ 第一种选择：让父母为自己做决定 结果 代价 回报 有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困境 第二种选择：听同伴的意见 结果 代价 回报 可能当选班委 丧失原则来满足朋友的要求 减轻竞选的压力，轻松获胜 第三种选择：精心准备，全力一搏 结果 代价 回报 可能当选或被淘汰 承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼 第四种选择：顺其自然 结果 代价 回报 难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和经历学习 是不是所有的责任都可以自己进行选择呢？对于可以自愿选择的责任，我们在进行选择时应注意什么？ 1.应根据自身实际，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 2.一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 不言代价与回报 重点：我们应如何正确对待责任？ 正确评估 作出选择 承担责任 二 、 我承担　我无悔 阅读教材P71～72“探究与分享” 1.自觉承担应尽的责任。 学校组建舞蹈队，小青被推举被队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长。老师有些为难。 舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起。你能力强，舞也跳得好，就先干着吧！ 好吧！ 虽然小青感觉为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条。 思考：小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 小青积极投入舞蹈队的工作，意味着她已经作出了选择，因此就要义无反顾地担负起应负的责任。她这样做是值得的。 自觉承担应尽的责任。 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 2. 敢于担当　感动你我 你认识这些人吗？你知道他们的事迹吗？ 从承担责任的代价与回报的角度来评价他们的行为。 在我们的周围，有许许多多这样的人 展示材料： “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”当前社会，有些人