13.3 比热容 同步练习 2023_2024学年人教版物理九年级全一册

13.3 比热容 知识点分类练习 知识点一：比热容的概念及理解 1．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（　　） A．沿海地区的气温比内陆变化小 B．汽车发动机用水作冷却液 C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 D．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 2．以下有关热现象的描述正确的是（　　） A．物体吸收热量越多，说明它的比热容越大 B．用水给汽车发动机散热是利用了水的比热容大的性质 C．内陆地区昼夜温差较大是因为砂石的比热容较大的原因 D．同种物质的比热容一定不变 3．如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（ ） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 4．小明根据表中提供的几种物质的比热容得出了以下四个结论，其中正确的（　　） 几种物质的比热容 水 铁 酒精 铜 煤油 干泥土 冰 水银 A．一杯水比一桶煤油的比热容小 B．液体一定比固体的比热容大 C．比热容只和物质的种类有关 D．水吸热或放热的本领较强，常用作冷却剂 知识点二：比热容的计算 5．由比热的公式， 判断下列哪种说法是正确的（　　） A．物质的比热容跟它的质量成反比 B．物质的比热容跟它的热量成正比 C．物质的比热容跟它的温度变化成反比 D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关 6．质量和温度都相同的一块铝和一杯水（c铝＜c水），它们吸收相等的热量之后，把铝块投入水中，则（　　） A．热量由水传给铝块 B．水和铝块之间没有热传递 C．热量由铝块传给水 D．条件不足，无法判断 7．甲、乙两物体的质量之比为3∶4，乙的比热容是甲的比热容的两倍，若它们升高相同的温度，则甲、乙两物体吸收的热量之比为（　　） A．8∶3 B．3∶8 C．3∶2 D．2∶3 8．冬天常用一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的 　 　较大的特性，当袋内初温为25℃质量为0.5kg的水吸收了1.26×104J热量，则水升高的温度为 　 　。[c水=4.2×103J/(kg·℃)，加热过程的气压保持一个标准气压] 知识点三：比较不同物质的吸热情况实验 9．如图甲所示是“不同物质的吸热情况”实验装置，小明用两个相同的容器分别装入A、B两种液体，用相同的装置加热。 （1）实验时应量取两种液体的　 　相同。 （2）用相同的酒精灯加热时，两种液体吸收热量的多少可通过加热时间来比较，这种研究方法是　 　。 （3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系如图乙所示，分析图像可知，两种液体的比热容CA　 　CB(填“大于”、“等于”或“小于”)。冬天小明想制作一个暖手袋，若从A或B中选一种液体装入暖手袋中制作供热物质，则应选择：　 　(填“A”或“B")。 10．如图甲所示是小明“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 （1）加热过程中，用玻璃棒搅动的目的是　 　； （2）实验中，除了图甲中所展示的实验器材外，还必须用到的测量工具有天平和　 　； （3）关于该实验的变量控制，下列做法不正确的是______； A．使用相同的酒精灯 B．使用相同的烧杯 C．使用相同的石棉网 D．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 （4）小明同学用正确的方法分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度T随时间t变化的图像（如图乙所示）。根据图像可知，水的比热容与煤油的比热容之比为　 　；若使水和煤油升高相同的温度，应给　 　（选填“水”或“煤油”，下同）加热更长的时间，这说明水和煤油中，　 　的吸热能力强；同时开始加热到第2分钟，水的比热容与升高温度的乘积　 　（填“大于”“等于”或“小于”）煤油的比热容与升高温度的乘积。 综合提升练习 11．下表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)]，根据表中数据和生活现象，下列判断中正确的是（　　） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 A．不同种类的物质，比热容一定不同 B．比热容与物质物质的状态无关 C．质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低 D．沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大 12．冬季，某供热系统中有10kg水，当温度降低1℃时，