内容正文:
复习背诵检查:
1.人们是怎样看待学习的?
2.终身学习有什么重要意义?
3.学习有什么重要性?
(可参考P2讲义)
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第二课学习新天地
第二框享受学习
第一目
体味学习
第三目
学会学习
辩论赛
正方:
学习乐比苦多。
反方:学习苦比乐多。
注:双方各有一名代表陈述辩词
其他同学为自由辩手。最终以发
言票数多的为胜。5分钟准备:可结
合事例或自己体味)
朗读P20-P21,,
想想:
我们怎样体味学习?
①学习中有快乐。如:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决
某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时。
②学习中也有辛苦。如:需要集中注意力、耗费精力,遇到困难
和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志
作出努力。
③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的
愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美
邢益凡由于颈部肌肉的退化,他的头几乎不能自己转
动上课时他只能用下巴撑在桌上支着头。但这些都没有
压倒邢益凡凭着一股钻劲、韧劲他在学习中找到了自信
心。中考时,
邢益凡以615分的成绩考入吉林一中,考出
了学校最好的中考成绩。2021年高考邢益凡以645分的
好成绩北航工科试验班(信息类)录取。
精品制饭
探索
世界奥秘
TAN SUO SHI JIE AO MI
实验研究
说一说:
P22上面的探究与分享引出的问题
(注:请你提出一个学习困
扰,其他同学帮忙解决)
思考:P20-P24讲述
了什么知识点?
朗读P20-P21,
想想:
我们怎样体味学习?
①学习中有快乐。如:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决
某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时。
②学习中也有辛苦。如:需要集中注意力、耗费精力,遇到困难
和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志
作出努力。
③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的
愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙的
享受。
朗读P22-P24,想想:
我们怎样学会学习?
①学会学习,
需要发现并保持对学习的兴趣。如:
树立远大志向,明确学习目标,坚持摸索适当方法。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。比如合理
安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己
的学习能力。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式,
比如合作学习、自主探究学习等。