第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立 小结（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二历史同步备课（统编版）

优型 优翼 学练优八年级历史上 优延 辛亥革命 护国战争 时 1894年11月1905年8月1906年冬1907年1911年4月1911年1911年1912年1912年1912年4月1915年底1916年6月 業 孙中山成孙中山成 萍浏醴安庆起义广州10月10日10月11日1月1日2月12日 袁世凯袁世凯 袁世凯去 立兴中会立中国同 起义广西起义黄花岗武昌起义湖北军政中华民清朝灭亡 窃取革 复辟 世，7月护 盟会 起义 府成立国建立 命成果 国战争结束 单 1.政治：辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，但革命果实很快 被袁世凯窃取。 特2.经济：辛亥革命后，民族资本主义经济在“实业救国”思潮影响下快速发展。 3.思想文化：辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放。 优 成立兴中会 革命先行者孙中山 资 成立中国同盟会 知识结构 民革与华 辛亥革命 结束两千多年君主专制制度 推翻清王朝 建立中华民国 颁布《中华民国临时约法》 的 建立 袁世凯窃取革命果实 北洋军阀的统治 袁世凯复辟帝制、军阀割据 优型 ◆要点一理清洋务运动、戊戌变法、辛亥革命之间的联系 破产，使先进人士认识 维新派 到只学习技术而不改变 戊戌变法（建立君主立宪制） 洋务 制度不能取得成功 运动 学制 失败，变法的 希望破灭，推 动革命爆发 辛亥革命（建立民主共和国） 革命派 优图 ◆要点二比较洋务派、维新派、革命派代表人物提出的主张及活动 命题角度 洋务派 维新派 革命派 代表人物 奕诉、曾国藩、李鸿章、康有为、梁启超、谭嗣 左宗棠等 同、严复等 孙中山、黄兴等 口号、指导思想 “自强”“求富” 变法图强 三民主义 主张 学习西方先进技术，以 建立君主立宪制，发展 以暴力革命推翻君主专制政体，建 维护清朝统治 资本主义 立资产阶级民主共和国 优型 续表 命题角度 洋务派 维新派 革命派 创办近代军事工业和 成立中国同盟会；领导辛亥革命； 实践 民用企业：建立新式海 创办报刊；组织强学 会：推动戊戌变法 建立中华民国：颜布《中华民国临 陆军：发展近代教育等 时约法》 ①都是在民族危机严重的背景下展开的。②都有挽救民族危亡的目的。③都推动 相同点 了中国近代化的进程。④都体现了向西方学习的特点。⑤都体现了责任担当与崇 高的爱国主义精神 失败原因 地主阶级、资产阶级的阶级局限性（未提出彻底的反帝反封建的革命纲领：未充分 发动和依靠群众：未建立强大的革命政党) 优图 1.（2022·日照中考)下图为某教师课堂教学设 计的板书片段。其讲述的历史人物是（)】 (一)新人之成长 1.少年初心 2.远大志向 (二)道路之抉择 1.从“医人”到“医国” 2.从“改良”到“革命” 优型 A.林则徐 B.洪秀全 C.康有为 D.孙中山 2.（2022·安阳模拟)有学者认为，辛亥革命虽然 没有使中国社会发生质的变化，但其促使中国 的社会结构、社会观念和社会生活等诸多领域 发生了量的变化。这一观点意在强调辛亥 革命 A.引发了政治制度变化 B.结束了封建专制制度 C.推动了中国社会转型 D.打破了社会阶级限制 优型 3.（2023·太原期中)近代以来，先进的中国人先 后提出“师夷长技以自强”“君主立宪”“民主共 和”的主张。这些主张的共同出发点是( A.挽救民族危亡 B.促进思想启蒙 C.推翻清朝统治 D.发展资本主义