内容正文:
优超
优堡
2023秋季学期
《学练优》八年级数学上BS
优@
4数据的离散程度
第1课时
极差、方差与标准差
优
A居
知识点一极差
1.(2022·盐城中考)一组数据一2,0,3,1,一1的极差是
A.2
B.3
C.4
D.5
优@
2.若一组数据x1,x2,x3,…,xm的极差是8,则另一组
数据x1十1,x2十1,x3十1,…,xm十1的极差是
优
知识点二方差、标准差
3.已知一组数据的方差是4,则这组数据的标准差是
A.1
B.2
C.2
D.16
4.(2022·呼和浩特中考)学校开展“书香校园,师生共
读”活动,某学习小组五名同学一周的课外阅读时间
(单位:h),分别为4,5,5,6,10.这组数据的平均数、方
差是
A.6,4.4
B.5,6
C.6,4.2
D.6,5
5.甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,每次命中的
环数如下:
甲:9,7,8,9,7,6,10,10,6,8;
乙:7,8,8,9,7,8,9,8,10,6.
(1)分别计算甲、乙两组数据的方差;
忧留
优超
(2)根据计算结果,比较甲、乙两人谁的成绩更稳定,
优圆
B层优超
优堡
2023秋季学期
《学练优》八年级数学上·BS
优經
第2课时
方差的应用
优国
A居
知识点方差的应用
1.小明和小强同学分别统计了自己最近10次“一分钟
跳绳”的成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳
定程度的是
(
A.平均数
B.中位数
C.方差
D.众数
2.(2022·阜新中考)为庆祝神舟十四号发射成功,学校
开展航天知识竞赛活动.经过几轮筛选,本班决定从
甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加
比赛,经过统计,四名同学成绩的平均数(单位:分)及
方差(单位:分2)如表所示:
优
甲
乙
丙
丁
平均数
96
98
95
98
方差
2
0.4
0.4
1.6
如果要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那么应
该选择
(
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
优
3.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行
了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算
其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮
进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成
优
绩,下列说法正确的是
)
A.平均分不变,方差变大
B.平均分不变,方差变小
C.平均分和方差都不变
D.平均分和方差都改变
4.(2022·山西中考)生物学研究表
明,植物光合作用速率越高,单位
时间内合成的有机物越多.为了
解甲、乙两个品种大豆的光合作
用速率,科研人员从甲、乙两个品种的大豆中各选五
株,在同等实验条件下,测量它们的光合作用速率(单
位:umol·m-2·s-1),结果统计如下:
优
品种第一株第二株第三株第四株第五株平均数
甲
32
30
25
18
20
25
乙
28
25
26
24
22
25
则两个大豆品种中光合作用速率更稳定的是
(填“甲”或“乙”).
5.要从甲、乙两名同学中选出一名同学代表班级参加射
击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线
统计图.
(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;
(2)观察图形,直接判断甲、乙这10次射击成绩的方
差s,s2的大小.