6.2价值判断与价值选择课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课 实现人生的价值 6.2价值判断与价值选择 2023年9月 学习知识清单 1.什么是价值判断？什么是价值选择？关系如何？如何产生的？ 2.价值判断与价值选择的基本特征是什么? 3.如何作出正确的价值判断与价值选择？（有何标准）？ 4.如何妥善处理各种利益关系？ 为什么明确鼓励发展地摊经济？ 今年是脱贫攻坚的关键性一年，受疫情影响，有些群众可能出现再次返贫的现象。在这样的大环境下，发展“地摊经济”不但可以解决一部分人的就业问题，也可以在一定程度上降低很多人的生活成本，从而为经济的复苏起到积极作用。 受疫情影响，很多实体店面对高昂的房租等成本和几乎为零的客流量，入不敷出,纷纷倒闭。地摊经济的合法化使那些因为疫情失去工作的人们多了一条谋生之路，可以说这一措施是，非常暖心、也是非常及时的，它是一条保民生、保就业、促消费的创新之路。 人们对事物能否满足主体的需要及满足的程度作出判断 价值判断 （认 知） → 鼓励 基 础 价值选择 （行 为） 体 现 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 1、价值判断和价值选择的含义和关系 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择 在价值判断的基础上进一步作出行为选择。 基础 体现 2、关系：“价值判断”是“价值选择”的基础， “价值选择”体现“价值判断”。【先判断→后选择】 社会意识 价值 选择 价值 判断 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 社会存在决定社会意识的体现 社会存在决定价值判断和价值选择。【决定作用】 3.价值判断和价值选择的产生 事实判断 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断。 (回答是不是） 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 (回答好不好） 天下雨了。 天下雨，糟透了。 (事实判断） (价值判断） 注意：价值判断 事实判断 1.古人云:两利相权取其重,两害相权取其轻。这表明在社会实践中,人们( ) ①会对事物的价值作出判断 ②对事物价值判断的标准是一致的 ③在价值判断的基础上进行价值选择 ④进行价值判断时要理性分析其主要矛盾 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.在高铁时代,我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”,2016年送约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634 次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有 ①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A.①②B.①④C.②③ D.③④ B C [例题分析] HiteVision (H) - （1）价值判断和价值选择具有社会历史性(因时而异)。 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 4. 价值判断和价值选择的特点： 意义：①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。 ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 ——坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 马永顺在当林业工人的34年里，共伐木36500多棵。 1992年退休后，他又带领全家人共栽树5000多棵。 朱镕基总理评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。” 价值判断和价值选择具有社会历史性 （2）价值判断和价值选择具有主体差异性（因人而异）。 ①社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 ②不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。 ③人们站在不同的立场，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 （1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同（在阶级社会，具有阶级性 ） 观祈雨 桑条无叶土生烟， 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。