1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二框 少年有梦 第一课 中学时代 www.5... text has been truncated due to evaluation version limitation. 学习目标 1 2 通过分析材料和观看视频等活动知道梦想的含义，概括梦想的特点，理解梦想对人生的意义。 通过观点辨析等活动，掌握追梦的方法，懂得努力是梦想与现实的桥梁，培养为梦想不断奋斗的意志。 自主学习： 认真阅读课本8-13页内容3分钟，思考： 3. 如何才能实现我们的梦想？(P11-13) 2.少年的梦想有什么特点？(P9-10) 1. 什么是梦想？它有什么作用？（P9) 要求： 大字精读，小字通读 4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么？(P10) 有梦就有希望 学习任务一 探究一 梦想的含义及作用 医生 航天员 特种兵 奥运 冠军 我有各种各样的汽车模型，希望长大了成为一名工程师。 警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。 教师 漫画家 作家 消防员 律师 思考一：你的梦想是什么？说说什么是梦想? 1.梦想的含义？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ “原来小时候的梦想真的可以实现！” 云南省保山市施甸县姚关镇 孩子们，你... text has been truncated due to evaluation version limitation. 桂海潮的发小尹成程说，小时候，桂海潮也和他一起疯玩，也会在插卡学习机上玩游戏。小学时，他们学习都差不多，上初中时，桂海潮开始努力一些了，周末玩得少了，到高中时就更刻苦了。更刻苦”的原因，是他有了梦想。因为一个人——杨利伟。 是什么促使桂海潮变了? 因为杨利伟等登空使桂海潮树立了飞向太空的梦想，梦想激发了他学习的动力。 寻梦篇： 探究一 梦想的含义及作用 人类从远古开始就从未停止造梦 我们有“上天”的梦想 火箭 我们有“下海”的梦想 潜水艇 我们有“飞毛腿”的梦想 动车 人类有了梦想，才能不断地进步和发展。 笔记区 2.梦想的作用（重要性、意义）？ (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 (2)人类有了梦想，才能不断地进步和发展。 面对这位大山里的孩子的航天梦，有人不理解，甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时，家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大，但是他毅然选择了北京航空航天大学。 你如何看待这个山里娃的梦想呢？ 敢于追梦 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 人类需要少年的梦想 航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。他才能经过重重筛选，从2500名候选对象中脱颖而出，是唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项课目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。 你认为少年的梦想可以为我们带来什么？ 敢于追梦 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 明确的目标是前进的方向 面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！” 请思考少年的梦想还和什么有关？ 敢于追梦 少年的梦想，与祖国的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 和时代发展相辅相成 笔记 少年梦想的特点 2、少年梦想的特点？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔，指引我们前行。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （笔记）知识拓展：“中国梦”（2012年正式提出）P10 含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现条件：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 努力就有改变 学习任务二 探究三 如何实现梦想 少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。”有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。 VS 探究三 如何实现梦想 P11：探究与分享 关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析。 01 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现 02 梦想与现实是平行线，永远无法相交 03 梦想即使实现不了，也能引领方向。 04 现实常常会把梦想打败。 05 总有一个梦想会在现实中开花。 梦想与现实之间的距离，是什么架起二者之间的桥梁？ 努力！ 探究三 如何实现梦想 两年零三个月的训练，“干就完了！” 结合视频：了解航天员地面训练