Unit 9 Can you come to my party 单元语法专项+主题写作（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二英语同步备课（人教版）

优型 学练优八年级英语上(RJ) 优壁 单元主题写作 优超 话题分析 本单元以“邀请”为话题，谈论在日常生活和 学习中，应该怎样发出、接受或拒绝邀请。最常 见的写作形式是写信发出邀请或回信拒绝邀请。 优 素材积累 【开头句】 1.I would like to invite you to my birthday party 我想邀请你来参加我的生日聚会。 2.Can you go to the movies with me on Saturday afternoon?周六下午你能陪我去看电影吗？ 【中间句】 1.I'm sorry.I'm not available.I have to look after my little sister.对不起，我没时间。我必须要照 顾我的妹妹。 2.I have an exam on Monday so I must prepare fort.周一我有一场考试，所以我必须为此做 准备。 【结尾句】 1.I'm looking forward to meeting you tomorrow. 我期望明天见到你。 2.If you can come to my party,please reply in writing to this invitation by this Friday.如果 你能参加我的派对，请在本周五前书面答复 邀请。 【名言警句】 1.Love me,love my dog..爱屋及乌。 2.To give is better than to receive.给予比获得 更好。 【句子升格】 1.Bill went out just now.He didn't wear his coat. (用without升格为一句话) 优 2.I want to go back to work.look forward to 升格) 3.We know the love of our parents after we become parents ourselves.(用not..ntil升格) 优国 写作典范 【写作任务】 假如你是周婷，下周六你要在家举办一场生 日聚会，你想邀请你的美国朋友Paul来参加。 请你根据下面表格中的信息给他写一封邀请函。 优 Date next Saturday,November 7th Time 7:00p.m.-9:00p.m. Address No.20 Nanjing Road People some of my classmates 要求：1.语句通顺，可适当发挥；2.80词左 右，开头和格式已给出，不计入总词数。 Dear Paul, How's everything going? Yours, Zhou Ting优型 学练优八年级英语上(RJ) 优壁 单元语法专项 句式。 Can+主语+动词原形+其他？ 接受邀请：Sure/Yes,I'd love to. 回答 拒绝邀请：Sorry/No,I'm not available./I'd love to,but. 表示 邀请 L.et's do sth.咱们做某事吧。 What/How about doing sth.？做某事怎么样？ 其他表示邀 请、请求或 Why not/don't you do sth.?你（们）为什么不做某事呢？ 建议的表达 You'dbetter(not)do sth.你最好（不要）做某事 Would you like(not)to do sth.?你愿意（不）做某事吗？ 情态 动词 表示 意为“能；会”，其否定形式cant表示“不能；不会”。在过去时中用could和couldn't。 can的 能力 l:My little sister could play the piano when she was five. 用法 表示 意为“可以；能够”。如：You can phone me after six this afternoon, 允许 can和couldi都可以表示请求，could比can语气更加委婉客气，常用“Could 表示请求某 you..?”表示“你能…吗？”；若表示同意要用can,不用could。.如： 人做某事 Could you pass me the salt please,Jenny?-Of course I can. 表示 意为“可能”，表示客观可能性，常用于疑问句和否定句中。如： 推测 There's someone outside-who can it be? I.用适当的情态动词填空。 1.Although Alan is young,he play basketball well. 2.-Could I borrow your