内容正文:
优型
学练优八年级语文上(通用)
优图
第三单元
歌咏山水
10
三
峡
优图
课一得
一词多义
概念:“一词多义”指一个词有多种含义,或属于
判定方法:首先要掌握一个词最常见的义项,这
不同词类。词的诸多义项中,总有一个是最原始、最
个是前提;此外,还要学会根据语境来推断,读懂上
基本的含义,称之为“本义”;其他义项都是本义引申
下文,才能从众多义项中选择最恰当的一个。
而来的,称为“引申义”:有时词还有义项与本义毫不
本课典型多义词:自、见、疾、绝、时、至、素、
相干,由于同音被借作他用而产生,称为“假借义”。
引、属。
优图
学
基础
基础型学习任务群
1.给下列加点字注音。
曦月(
)襄陵(
)沿溯阻绝(
)
素湍(
)绝谳(
)飞漱(
属引(
)
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2.解释下列句子中加点的词。
(1)略无阙处
(2)不见曦月
(3)至于夏水襄陵
(4)沿溯阻绝
(5)虽乘奔御风
(6)则素湍绿潭
优型
(7)清荣峻茂
(8)良多趣味
(9)林寒涧肃
(10)属引凄异
(11)空谷传响
(12)故渔者歌曰
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3,下列句子中加点词没有词类活用的一项是
A.至于夏水襄陵
B.虽乘奔御风
C.回清倒影
D.空谷传响
优延图
4.(一课一得训练)下列选项中加点词语意思都相同的
一项是
A.自非亭午夜分屠自后断其股
自告奋勇
B.有时朝发白帝朝辞白帝彩云间
朝思暮想
C.沿溯阻绝
会当凌绝顶
络绎不绝
D.则素湍绿潭
调素琴,阅金经
素不相识
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5.下列朗读节奏停顿不正确的一项是
(
A.至于/夏水襄陵
B.绝献/多生怪柏
C.虽/乘奔御风
D.常有高/猿长啸
6.理解性默写。
(1)总写三峡峰峦重叠、山势雄伟峻拔的句子是:
(2)《三峡》中极尽夸张,从侧面衬托出山势雄浑高
耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:
(3)《三峡》中用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子
是:
(4)《三峡》中概括春冬季节山水草木秀丽的句子是: