内容正文:
统编版初中语文七年级上册
全新菜单型章节式系列课件(2023年修订)
第二单元 阅读部分
课件特点:
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课文目录
单元链接
单元导读
作品简介
作者简介
七年级语文上册第二单元阅读导读
亲情,是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感休验。
学习本单元的课文,要继续重视朗读,把握文章的感情基调,注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上,体会作者的思想感情。有的文章情感显豁直露,易于直接把握;有的则深沉合蓄,要从字里行闻细细品味。
第二单元 阅读课文课件目录
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗二首
8 《世说新语》二则
汉语知识:词义和语境
作品简介
单元链接
作者简介
单元导读
5 秋天的怀念
AUTUMN NOSTALGIA
史铁生
第1 课时
新课导入
母爱是世界上最崇高、最无私的爱,是千百年来永恒不变的主题。在史铁生21岁的时候,他突然因重病而导致高位截肢,从此,他永远坐上了轮椅。随后,一直默默支撑他坚强活下去的母亲也因肝脏疾病才49岁就过早离世。史铁生的成长之路,其实是母亲用生命作代价铺就的。
作者对母爱的理解是在母亲去世以后,这也因此成为了他心中永远的痛。在他许许多多的作品中,都写到了他的母亲,他对母亲的理解已经升华为世界上最为动人的诗篇,本文《秋天的怀念》就是一篇这样的文章。
秋天是令人牵挂、让人怀念的季节。下面,就让我们带着一份感动、一份崇敬,一起走进史铁生的散文《秋天的怀念》,去感受母爱的伟大和作者对母亲浓浓的思念之情。
【学习目标】
1.了解作者及相关知识,识记生字新词,在熟读课文的基础上,整体感知课文内容。(重点)
2.通过分析动作、神态、语言等描写人物的方法在文中的表达效果,体会文中母亲的人物形象。(难点)
3.从生活小事中感悟平凡而伟大的母爱,激发学生的感恩情怀和对生活的热爱。(核心素养)
作者简介
史铁生(1951—2010),北京人,当代著名作家、散文家。21岁时,因病双腿高位截肢,其生活全靠母亲照理。
史铁生的作品,语言清新质朴、富有哲理。
其代表作主要有:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》;散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
2002年,他获得2002年度华语文学传媒大奖,其授奖词为:
他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。(节选)
本文《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。
检查预习
1.读准字音
瘫痪 憔悴 仿膳 絮叨
shàn
tān
xù
cuì
2.多音字辨析
宿
宿( )舍
一宿( )
星宿( )
sù
xiǔ
xiù
魔法记忆:好朋友小明在宿( sù )舍给我讲了一宿( xiǔ )有关星宿( xiù )的常识。
3.词语理解
检查预习
暴怒无常:
北海:
憔 悴:
仿膳:
泼泼洒洒:
毫无规律地发大火。常,规律。
这里指北京的北海公园。
形容人瘦弱,面色不好看。
为皇帝提供的饮食称为御膳。这里指北海公园的一个饭庄。
形容水从容器中散洒出来的样子,这里引申为写文章、做事气势很大,洋洋洒洒的意思。
北海公园仿膳饭庄
整体感知
1.听读课文,初步感知课文内容。边听边思考:课文的线索是什么?文章在结构上可分为哪几个部分?据此归纳文章的段意。
5分0秒
点击图片可链接至央广网 朗诵:陈智鹏 时长5分25秒
整体感知
1.听读课文,初步感知课文内容。边听边思考:课文的线索是什么?文章在结构上可分为哪几个部