【名校面对面】2023-2024学年高三上学期开学大联考语文试题

2023一2024学年上期高三开学摸底考试 语文试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2,全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5m黑色 笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 春日的美好值得向往，而拥有希望感受美好的心，更是难能可贵。“美是有力量的”， 审美的力量于我们行走人生道路，意义重大。 美育在青少年的成长中，发挥着不可替代的作用。成长之路，繁花似锦，美的体验与培 育，浇灌着我们的精神百花园。对青少年成长而言，美有不是调味品而是必需品，不是点缀 而是魂魄，由此培育出了世间不被定义的人生之美：武亦妹美于“腹有诗书气自华”，董卿 美于自信坦荡的人生态度，二舅美于其对生活中的苦难展现出的庄敬自强…唯有加强美有， 才能让青少年明白，单一的外形容貌不是美，真正的美根植于内心，迸发于灵魂。 中华之美，古来共谈。决决大国有风土之美，文明之美，彬彬君子有礼仪之美，德行之 美。中国人的爱美是写进传统里的，流淌在血液里的。璀璨浩瀚的华夏文明中，诗文犹如一 味名香，熏陶了朝朝代代的人。唐有张若虚“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”的浪漫唯 美，亦有贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”的清幽孤寂：宋有苏轼“寄蜉蝣于天地，渺沧海 之一栗”的豁达，也有文天祥“留取丹心照汗青”的壮志豪情…这些诗文，无论是云锦天 章之作，还是泓峥萧瑟之篇，它们无不提升诗人乃至世人的人生境界，对他们人生价值的实 现有不可替代的作用。 面对当今的美育现状，我们应深耕美育沃土，擎举民族大任。我们将会是民族大任的擎 举者，唯有在美的沃土中深耕不辍，才能真正强健我们的筋骨。观国内中华文化的真正展现， 一场《唐宫夜宴》惊艳全球，仿佛唤活了仕女图里憨态可掬的宫女：一场《洛神水赋》惊艳 四座，水中灵动的舞姿和富有美感的造型，仿佛主人公是画里走出来的仙子…这，才是当 今美育该有的样子。 “心美一切皆美，情深万象皆深。”美育对青少年成长的塑造作用不可替代，我们需要 继承古代的传统美育，更需好好发展当下的美育，深耕美育沃土，擎举民族大任，以美育之 华，醒生活之花，为社会美好献力。 (李硕《以心向美，以美润心》) 材料二： 普通人对艺术作品有没有发言权？思考这个问题有着特别的意义。 历经5个月的筹备，“素人策展计刻第一季”于近日向公众开放。中华艺术宫（上海美 高三语文试题 第1页共8页 术馆)邀请了5组6名没有美术背景的素人担钢策展人，他们来自各行各业，有医院重症监 护室护士、注册分析师、退休语文教师，也有大学教授和物业经理，但都没有受过专业美术 训练。馆方为每一组配备了一名专业策展人作为策展助理，同时开放美术馆藏品库供挑选， 每组策展人拥有自己的展览空间来展示挑选出的展品和自己对这些展品的见解。 让普通人参与到美术馆的重要业务中来，是一次让渡策展权的尝试。其中一名素人策展 人开玩笑说，这是一个互相“折磨”的过程，但实际上这是一个相互学习、相互成就的过程。 素人策展人对于艺术的理解，在很大程度上基于自身的生活经历、工作经历和情感经历，他 们通过对美术作品的解读，述说着各自的真实经历、真切情感和真诚理想，这些看似平凡却 又意味深长的故事，折射出时代之变、城市之美和人性之光。 公共美术馆是一个专业性很强的艺术场域，中华艺术宫（上海美术馆）作为上海唯一的 国家重点美术馆，一直不断尝试把美术馆的功能延仲到老百姓身边。如今，我们把策展权交 给普通市民，不是玩票，也不是哗众取宠，而是对公共艺术的全新诠释。每个人对于艺术都 有自己的鉴赏力、判断力。作为公共美术馆，社会美育不仅仅是教会大众美术知识和技能， 更重要的是挖掘普通人的艺术潜力，提升他们的艺术自信心，激发大家对真喜美的自觉追求。 如今，我们正积极推进“大美术馆计划”，积极整合资源，主动将美术馆的事业发展和 上海的城市文化建设紧密联系起来，以社会美有为责任和使命，努力将“人民城市”理念贯 彻到美术馆的业务工作中。“素人策展计划”正是“人民至上”办馆理念的重要实践。 通过这一展览，中华艺术宫（上海美术馆）希望聆听、了解普通人对于艺术的观，点和想 法，让人们都意识到，艺术不需要一味仰望。同时，美术馆也借助自身丰富的馆藏资源，实 现艺术与人的深层联结，让艺术成为生活的一部分，为今后更好地服务民众提供参考和抓手。 展览启幕后，有观众留言，“这个展览真的给了普通人发声的机会，让大家看到了艺术 的另一种可能性”“看到普通