内容正文:
21.2.1 配方法
一、单选题
1.方程 的根为( )
A. B. C. D.
2.用配方法解方程,则配方正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列方程的根是无理数的是( )
A.(x+ )(x﹣ )=﹣4 B.(2x﹣1)2=(3x+1)2
C.x2+4x﹣3=0 D.2x2﹣7x=0
4.若 ,则x=( )
A.7 B.-1 C.7或-1 D.无法确定
5.用配方法解一元二次方程
,此方程两边应同时加上( )
A.4 B.8 C.16 D.64
6.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
A. B. C. D.
7.将关于x的方程x2﹣6x+8=0配方成(x﹣3)2=p的形式,则p的值是( )
A.1 B.28 C.17 D.44
8.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成配方法解一元二次方程,规则:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后解出方程.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有甲 B.甲和乙 C.甲和丙 D.丙和丁
二、填空题
9.一元二次方程 的解是 .
10.已知方程(x2+y2﹣1)2=16,则x2+y2的值为 .
11.一元二次方程 ,配方后为 ,则 .
12.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣2ab+b2,根据这个规则求方程(x﹣4)*1=0的解为 .
13.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a,b,m均为常数,且a≠0)的两个解是x1=3,x2=7,则方程 的解是 .
三、解答题
14.已知等腰三角形的一边长为3,它的其它两边长恰好是关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两个实数根,求m的值.
15.解方程:
(1)(x﹣1)20;
(2)2x2+8x﹣1=0.
16.阅读下列“问题”与“提示”后,将解方程的过程补充完整,求出x的值.
解方程:
提示:可以用“换元法”解方程.
解;设,则有.
原方程可化为:
续解:
17.在用配方法解一元二次方程4x2﹣12x﹣1=0时,李明同学的解题过程如下:
解:方程4x2﹣12x﹣1=0可化成(2x)2﹣6×2x﹣1=0,
移项,得(2x)2﹣6×2x=1.
配方,得(2x)2﹣6×2x+9=1+9,
即(2x﹣3)2=10.
由此可得2x﹣3=± ∴x1 ,x2 .
晓强同学认为李明同学的解题过程是错误的,因为用配方法解一元二次方程时,首先把二次项系数化为1,然后再配方,你同意晓强同学的想法吗?你从中受到了什么启示?
18.嘉淇同学用配方法推导一元二次方程的求根公式时,对于的情况,她是这样做的:
由于,方程变形为:
,……第一步
,……第二步
,……第三步
,……第四步
.……第五步
(1)嘉淇的解法从第 步开始出现错误;事实上,当时,方程的求根公式是 ;
(2)用配方法解方程:.
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