第3单元(练习单)-【千里马】2023-2024学年六年级语文上册字词句段篇

预习单 10竹节人 1.《竹节人》通过对 竹节人、 竹节人以及老师 初读 竹节人却也自己偷偷 竹节人的叙述与描写，表 课文 现了童年游戏的 2.给下面的字换个偏旁成为本课的新字，再组词。 搭( 语( 准( 生字 组( ) 遵( 扒( 新词 3.照样子，从课文中找词。 AABC式： ABCC式： 句子 4.我喜欢的一句是： 积累 5.我有感情地读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 熟读 6.《竹节人》一课中作者的 虽然没有我们现在所拥有的 课文 的玩具，但 的竹节人却给作者无限的乐趣，竹节 人是作者美好的 甜美的情结。 写童趣的古诗句摘录： 1.牧童骑黄牛，歌声振林木樾。 袁枚 百度2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 高鼎 资料 3大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 袋 辛弃疾 4.敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。 杨万里 5.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 —叶绍翁 千里马·字词句段篇·六年级上册 ·19. 练习单 德随堂训练参 一、用“”画出加点字的正确读音。 凛冽(lin ling)叉腿(cha chǎ)鏖战(où)一哄而散(hong hòng) 趴着(paba) 卡住(kǎqid) 一绺(lǚiǔ)叱咤风云(cha zhà)》 二、看拼音，写词语。 ge da bing gùn diao ke dai tou dai nǎo tui ran jǔ sang duò jiao dabù liúxing 三、按音节在括号里填同音字组词。 Wù )会 醒() 腾云驾(） 突( xiang )皮 方(） 照()》 好( 四、把词语补充完整。 别出( )( 得意( )( 叱咤( )( ()( )有味 心满( )( 化为( )( 五、判断下列语句使用的修辞手法。 1.那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟 现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。( 2.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河 长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。( )( ·20… 千里马·字词句段篇·六年级上册 预习单 11宇宙生命之谜 L.《宇宙生命之谜》是一篇 (A.记叙文B.说明文C.散文)。 初读 2.《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了 探索地球之外的太空 课文 中是否有 存在的艰难历程。 3.给下面的字注音。 生字 揭 磁 御 陨 新词 4.按从大到小的顺序排列词语。 地球银河系 太阳系宇宙 5.指出下列句子运用的说明方法。 (1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ( 句子 (2)适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间。 积累 6.我喜欢的句子是： 7.我读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 8.关于火星与地球的相似之处，下列说法不正确的是 熟读 A.地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时 课文 37分22.6秒。 B.火星上有火星人 C.火星与地球昼夜长短相近。 D.火星有四季更替。 银河系 百度 太阳所在的星系。由包括太阳在内的恒星、星团、星际气体和尘 资料 埃聚集而成。外形呈扁平、中间稍凸的漩涡星系，Sb型。除能朦胧 袋 看到像光斑一样的3个临近河外星系外，肉眼所见到的天体都是银 河系的成员。由银心、核球、银核、银盘和旋臂、银晕、银冕等组成。 千里马·字词句段篇·六年级上册 ·21 练习单 德随堂训练参 一、看拼音，写词语。 mi yu gao shang yang qi shamò pai sheè ci chang lei si yin su hai dao kuwěi 二、辨字组词。 揭( )倾( )斑( )燥( )培( 渴( )顷( )(班( )(躁( )陪( 三、写出下列词语的反义词。 干燥一( 稀薄—( 枯萎—( 抵御一( 四、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 1.地球是宇宙中的一颗极小的行星。 2.整个银河系就是宇宙。 3.生命的生存必须保证水、光、热、大气这四点。 五、根据课文内容填空。 这篇课文介绍了 探索地球之外是否有 存 在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有 存在，仍然 是一个未解的 ·22 千里马·字词句段篇·六年级上册 预习单 、12*故宫博物院 1.这篇课文是一篇 (记叙文说明文)。 初读 2.《故宫博物院》里的故宫又称 和 ,它的 课文 “三大殿”指的是 ,“后三宫”指的是 3给下面的词语写出近义词。 矗立—一( ) 矫健一一( 生字 壮丽 ) 肃穆一一 新词 4.理解下面词语，并用加点的词语造句。 辉煌迥然不同井然有序 严丝合缝 5,我读了（☆☆☆☆☆）遍课文。 6.根据内容判断说法不正确的一项是( )a A.《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对 熟读 故宫有了一个全面的了解和深刻的印象 课文