内容正文:
预习单
1观潮
L.这篇课文的题目是《
》,作者是在
(时间)》
初读
(地点)观看钱塘江大潮的。题目中的
课文
)”是“看”的意思。
2.查字典。
(1)“鼎”字的部首是
,还要查
画。组词语
生字
)。
新词
(2)“潮”和“滚”这两个字部首相同,都是
3.找到文中ABAC式的词语写在下面。
4.找到文中描写潮刚来时的句子,用“”画出来。
句子
5.在“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞
积累
奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这
句话里用了(
)和(
)的修辞手法。
熟读
6.我有感情地朗读了(☆☆☆☆☆)遍课文。(读几遍涂几
课文
颗☆)
钱塘涌潮:中国浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮。以每年夏历八月十
百度
八日在海宁出现最著,故又称“海宁潮”。涌潮全程80千米,历时约
资料
4小时。涌潮来袭时,在杭州市萧山区与海宁之间潮波发生折射、反
袋
射和交汇,激起高耸的水墙,致使潮头壁立,波涛汹涌,犹如万马奔
腾,蔚为壮观。潮头高度达3.0米,潮差为8.9米。
千里马·字词句段篇·四年级上册
·1
练习单
德随堂训练参
一、看拼音,写词语。
lang chao
you
ru
kuan kuò
he
di
zhújian
pan wang
gun dong
jù
shuo
dun
shi
yu
bo
二、将词语补充完整,再完成练习。
①人声(
)(
)②(
)号(
)吼③(
)(
)相接
④漫(
)卷(
)⑤山(
)地(
⑥齐(
)并()
1.以上词语中,能想象到声音的是
能想象到样子的是
(填序号)
2.读词语①,我想到了这样一幅画面:
三、比一比,组词语。
潮(
)
,据(
笼(
盼(
朝(
锯(
龙(
纷(
四、给下面的句子加上标点。
1.钱塘江大潮
自古以来被称为天下奇观
2.顿时人声鼎沸
有人告诉我们
潮来了■
五、按原文填空。
我们踮着脚
江面还是
,看不出有什么变
化。过了一会儿,
越来越大,只见东边
的地方
出现了
,人群又
起来。
2
千里马·字词句段篇·四年级上册
预习单
2走月亮
1.《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文。主要描绘了在秋天的
初读
夜晚,明亮而柔和的
下,
牵着“
”的小
课文
手走月亮的美好画面。
2.给下面的字注音。
(
生字
卵
跃
穗
新词
3.查字典,理解下面词语,并运用其中一个写一句话。
柔和新鲜风俗传说
4.给下面的句子加上标点。
从果园那边飘来果子的甜香是雪梨
是火把梨还
是紫葡萄都有在坡头那片月光下的果园里这些好吃
句子
积累
的果子挂满枝头
5.“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在
天上走着,走着…”这句话用了
的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
6.
熟读
我有感情地朗读了(☆☆☆☆☆)遍课文。
课文
7.《走月亮》里作者描写了月光下的
和
等。
描写月亮的诗句:
百度
1.海上生明月,天涯共此时。
资料
2.月上柳梢头,人约黄昏后。
袋
3.今人不见古时月,今月曾经照古人。
4.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
千里马·字词句段篇·四年级上册
·3
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德随堂训练参
一、下列加点字的读音有误的一项是(
)o
A.田埂(gng)B.镀金(dù)
C.谷穗(hui)
D.鹅卵石(ludn)
二、看拼音,写词语。
tao xi
zhuang jia
cheng shu
pútao
gian shou
feng
sú
shui dao
tiao yue
keng keng wawa
三、查字典。
“熟”字用音序查字法,先查大写字母(
),再查(
);用部首查
字法,先查部首(
),再查(
)画。这个字在课文中“成熟”一词中
读(
),另一个读音为(
),组词(
四、在括号里填上合适的词语。
(
)的点苍山
)的小路
)鹅卵石
(
)花瓣
五、写出下列句子的修辞手法。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮!(
2.稻田像一块月光镀亮的银毯。(
)
.4.
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3*现代诗二首
初读
1.课文里的两首诗歌是(古诗
现代诗)(给正确的一项画“√”),
课文
它们的名字分别是《
》和《
》。
2.查字典,给下列字选择正确的读音,画上“√”。
巢(chao cao)
占(zan zhan)
3.解释下面加点字的意思。
生字
(1)尽管是倦了。
新词
(2)花牛在草地里眠。
4.
在《秋晚的江上》里用“”画出描写芦苇的句子。
句子
5.摘抄《花牛歌》里你喜欢的一个句子。
积累
6.我有感情地朗读了(☆☆☆☆☆)遍课文。
熟读
课文
7.《秋晚的江上》这首诗的作者表面上是写
的疲倦和
孤独,实际上是写
的疲倦和孤独。
刘大白名句:
百度
是谁把心里相思,种成红豆?待我来碾豆成尘,看还有相思
资料
没