周周清3 第十五章 电流和电路 第1～3节-【四清导航】2022-2023学年九年级物理上册（人教版）河南

多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2xXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 检测内容：第十五章第1~3节 得分 卷后分 评价 一、填空题（每空1分，共11分） 1.有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：首先给布面上涂上带电的胶， 再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛带是种电荷互相吸引。 如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是负电荷。 2.如图所示，将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦 后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上电苞，具有吸 引轻小物体的性质。 3.(郑州月考)如图所示，当只闭合开关S2、S时，电路中灯泡L发光；要使灯L1 L,组成并联电路，则需闭合开关S、S,；当开关S1、S2、S都闭合时，出现电源短 路现象。 第3题图 第4题图 4.如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A和B连起来，再用 另一条导线将CD连起来，则灯L,和L2的连接方式是并联；若用导线将AC连起来， 则灯L1和L2的连接方式是串联：若用导线将AC连起米，再用另一条导线将AD连起 来，则灯L山会亮起来。 二、选择题（每小题3分，共21分）》 5.下列物质在一般情况下都属于导体的是(B) A石墨、塑料B.铜、大地 C.橡胶、玻璃D.陶瓷、铜 6.A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻瑞棒，A、B、C三者相互作用的 场景如图所示，则下列说法正确的是(C) A小球A带正电 B.小球B不带电 C.小球B带正电D玻璃棒C带负电 7.下列现象中，不属于防止静电危害的是(B) A很高的建筑物顶端装上避雷针 B,在高大的烟肉中安装静电除尘器 C.油罐车后面装一根拖在地上的铁链条 D.地毯中夹杂不锈钢导电纤维 8.(嘉兴中考)如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝 和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章 独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 鱼。下列分析正确的是(B) A塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数 9.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）。当乘客按下任意一个 开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S, 后门打开，乘客才能下车，下列四个电路设计符合要求的是(C) B C D 10.(平顶山月考)（双选）如图所示是一款可以除去汽车上静电的金属钥匙扣，手握它接 触汽车门把手，它的指示灯如果发光，就表示正在消除汽车上的静电。该静电钥匙扣在消除 静电过程中，下列说法正确的是(AC) A指示灯发光表示有电流通过指示灯 B.指示灯中电荷移动方向和电流方向相同 C.指示灯发光将电能主要转化为光能 D.指示灯相当于这个电路中的电源 第10题图 第11题图 11.(郑州期中)（双选）如图所示的电路图中，下列分析错误的是(BD) A只闭合S1、S3时，L1、L2发光，L3不发光 B.若先闭合S2、S4,再闭合S、S3,L1、L2和L都在发光 C.若先闭合S1、S3,再闭合S2则L2被短路 D.只闭合S2、S4时，L2、L3串联且发光，L1短路 三、作图题(3分) 12.(信阳模拟)单轮平衡车的电路部分安装电源开关S1和压力开关S2,当手动闭合S 时，指示灯亮起；此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S,自动闭合，电动机才能正常启动， 平衡车才开始运动。请根据上述要求将电路图乙连接完整。 - 指示灯 答图：指示灯 四、实验探究题(15分) 13.物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开 关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示。 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 ()当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又熄灭。 ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是电源： ②根据上述现象，你不能（填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的 依据是在并联电路中，开关接在干路，也能控制两灯同时亮，同时灭。 (②)经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察 到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极。 ①你认为小华的判断是错误（填“正确”或“错误”）的； ②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是调换两灯泡的位 置，观察灯