内容正文:
数学开学第一课
一年级
MATHEMATICS
目录
自我介绍
课堂常规
为什么要学数学
如何听课
寄语
奖励机制
自我介绍
01
自我介绍
1.基本信息(老师姓名等)
2.办公室在哪里
课堂常规
02
1.爱护书本
包好书皮
写好班别、姓名、学号
不乱涂乱画
2.课前准备
准备:数学书、田格本、笔盒
叠好,放在左上角
铅笔、橡皮、直尺(需要的时候再要求拿出来)放中间。
3.上课坐姿
头要正
胸要挺。
两手抱臂
两脚放平
两眼看老师
4.写字姿势
为什么要学数学
03
数学就藏在我们身边
如何听课
04
上课要做到:
小耳朵:认真倾听
小嘴巴:不随意说话
小眼睛:看老师、看黑板
小小手:不乱动
上课不要做的事情:
1、不能做小动作。
2、不能跟同学讲话。
3、不能喝水。
4、不能离开自己的座位。
5、不能插嘴。
课堂小口令
老师说:请坐好!你们说:我坐好!
老师和生配合说:头正一-身直一-脚放平
老师说:小眼睛!你们说:看老师!
老师说:小嘴巴!你们说:闭起来!
老师说:小耳朵! 你们说:仔细听!
老师说:要发言!你们说:请举手!
课堂小口令
老师说:火车火车哪里开!
你们说:火车火车这里开!
老师说:表扬他!
你们说:棒棒!你真棒!(配合鼓掌)
下课三件事
1.换书
2.喝水
3.上厕所
奖励机制
05
怎样获得小印章?
课堂表现:
①上课积极发言+1(特别出彩+2)
②课堂表现特别好、坐姿端正、认真听讲+1
③表现有进步 +1
④小组比拼,全组+1
作业完成情况:
①作业书写特别工整+1
②作业书写工整,且题目全做对 +2
印章兑换
10个印章兑换一张表扬信
(单元卷考100分可直接
兑换一张表扬信)
20个印章兑换
①早读课带读1次
②举班牌1次
③当老师一天的小助手
④在校园拍一张照片
⑤刮奖1次 (奖品丰富
20个印章兑换
①早读课带读1次
②举班牌1次
③当老师一天的小助手
④在校园拍一张照片
⑤刮奖1次 (奖品丰富)
寄语
06
我们学什么?
8个单元
数学是打开科学大门的钥匙。
——培根
会倾听
善思考
敢提问
学数学
$$