1.2.3 相反数 同步练习 2023--2024学年人教版七年级数学上册

1.2.3相反数 同步练习 一、单选题 1．化简﹣（﹣3）的结果是（　　） A．3 B．﹣3 C． D．- 2．如果 a与2互为相反数，那么 a等于（        ） A．﹣2 B．2 C． D． 3．下列各组数中，互为相反数的是（　　） A．与 B．与 C．与 D．与 4．若一个数的相反数比原数大，则这个数是（  ） A．正数 B．正数或0 C．负数 D．负数或0 5．如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示互为相反数的是（　　） A．点A和点B B．点A和点D C．点B和点C D．点C和点D 6．有理数在数轴上的位置如图所示，则数的大小关系为（） A． B． C． D． 二、填空题 7．填空： （1）的相反数是 ； （2） 是的相反数； （3）是 的相反数； （4） 的相反数是； （5）8.2和 互为相反数． （6）a和 互为相反数． （7） 的相反数比它本身大， 的相反数等于它本身． 8．计算：= ，= ，= ，= 9．如图，数轴上A，B两点表示的两个数互为相反数（一格表示单位长度为1），则点C表示的数是 ． 10．在① +（+2）与﹣（﹣2）；② +（﹣2）与﹣（+2）；③ +（+2）与+（﹣2）；④ +（+2）与﹣（+2）；⑤ +（﹣2）与﹣（﹣2）；⑥﹣（﹣2）与﹣（+2）这六对数中，它们是互为相反数的有 组． 三、解答题 11．如果，那么表示的点在数轴上的什么位置？ 12．填空： ①+（﹣2）＝_____； ②﹣（﹣3）＝_____； ③﹣（+4.3）＝_____； ④+（+5.2）＝_____； ⑤﹣[﹣（﹣2）]＝_____； ⑥﹣[﹣（+1）]＝_____． 观察以上结果，总结以下规律：正数的相反数是_____，负数的相反数是_____，一个数的相反数的相反数是_____． 13．有理数：，，， （1）将上面各数在数轴上表示出来，并把这些数用“＜“连接． （2）在上面的数中是否有相反数？若有，请写出来． 14．如图，图中数轴的单位长度为1．请回答下列问题： (1)如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是多少？ (2)如果点D、B表示的数是互为相反数，那么点C、D表示的数是多少？ 2 2 参考答案 1．A 2．B 3．B 4．C 5．B 6．C 7． 100 1.1 负数 0 8．5 -5 -5 5 9． 10．4 11．原点处 12．①-2；②；③-4.3；④5.2；⑤；⑥1；负数；正数；这个数． 13．（1）数轴表示如下： ； （2）根据（1）的结论，得、到原点的距离相等，符号相反 ∴、互为相反数． 14．(1)-1 (2)点C表示的数是0.5，D表示的数是-4.5 答案第2页，共2页 2 $$