第二单元 第5课 第二次工业革命(课后作业)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册历史同步课件PPT（统编版）

历 史 教与学 学导练 教与学 学导练 世界历史 九年级 全一册 配人教版 （分层作业本） 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 ·下 册· 目录 01 能力提升 02 难题突破 03 史料研读 能力提升 1. (2022济南)“这次革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”材料中的“这次革命”指的是( ) A.“光荣革命” B.第一次工业革命 C.法国大革命 D.第二次工业革命 D 返回目录 2. “(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料反映了第二次工业革命的特点是( ) A.科技研发资金大幅提高 B.诞生了许多训练有素的科学家 C.技术工人脱离研发队伍 D.科学研究同工业生产紧密结合 D 返回目录 3. 1859年，美国钻出第一口油井，但石油最初只用于照明。1870年，全世界生产的石油只有约80万吨，到1900年就猛增至2 000万吨。导致这一时期石油产量猛增的主要原因是( ) A.瓦特改进蒸汽机 B.内燃机的广泛应用 C.现代炸药的发明 D.飞机制造业的发展 B 返回目录 4. 【历史解释】19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。材料主要反映( ) A.机器噪声影响了人们的生活 B.内燃机方便了人们的出行 C.美国人发明并推广了内燃机 D.内燃机推进了农业机械化 D 返回目录 5. 【历史解释】19世纪末，美国由于铁路重复铺设过多，互相竞争导致运价下跌，全国1/4以上的铁路宣告破产，纽约金融界乘机大肆兼并，到20世纪初，4个大集团掌握了全国铁路总收入的85%。这反映了( ) A.技术革新推动旧工业部门的发展 B.激烈竞争阻碍美国资本主义发展 C.生产力发展导致了垄断组织产生 D.生产的盲目性导致经济效益低下 C 返回目录 6. 资本主义国家发展到19世纪后期，已经不满足于在殖民地掠夺原料后经过机器加工再将产品倾销回殖民地的掠夺方式了，它们希望直接利用殖民地廉价的原料和劳动力在当地生产，这样可以更有效地节约成本，扩大掠夺量。这种现象表明( ) A.第二次工业革命有利于殖民地国家经济的发展 B.欧美主要资本主义国家的掠夺方式发生了变化 C.自由资本主义已经向垄断资本主义阶段过渡了 D.第二次工业革命使资本主义国家成为工业强国 B 返回目录 【解析】根据题干并结合所学知识可知，第二次工业革命极大地促进了生产力的发展，一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国，随之而来的是资本主义对外扩张的增强，殖民掠夺方式由商品输出向资本输出转变，B选项符合题意；A选项说法错误，排除；C、D选项并非题干主旨，排除。因此，正确答案是B选项。 返回目录 难题突破 7. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》一书中写道：“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代，一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明( ) A.技术发明源于生产实践 B.科学理论推动技术进步 C.工业革命促进经济发展 D.改革创新推动社会发展 B 返回目录 8. 题8表为“1881和1914年英国皇家学会会员数量变化表(单位：人)”。据表可知，该时期的英国( ) A 年份 来源 杰出的门外汉 船员 应用科学家 非实用的科学家 牧师 其他 1881 54 13 62 1347 14 201 1914 38 6 79 289 4 57 题8表 A. 科学研究的职业化趋势日益明显 B. 自然科学摆脱了宗教神学控制 C. 业余爱好者的科研兴趣持续降低 D. 科学转换为生产力的速度加快 返回目录 9. 【初高衔接】1863年，美国人洛克菲勒在俄亥俄州的克利夫兰开办了一家炼油厂；1870年，通过公司内部合并，成立了标准石油公司；此后不到两年的时间，他的公司就吞并了该地区20多家炼油厂，控制了俄亥俄州90%的炼油业。1882年，它成为美国历史上第一个托拉斯(垄断组织的高级形式之一)。这一现象反映了( ) A.生产和资本出现高度集中的趋势 B.市场扩大推动了石油工业的发展 C.科技是促进石油工业发展的动力 D.石化工业成为美国的支柱性产业 A 返回目录 10. 【史料实证】利用历史数据了解历史情况，分析历史问题是历史学习的一种重要方法。通过分析题10图所示数据图表，