3.5.2 呼吸作用-【精华备课】2023-2024学年七年级生物上册同步教学课件（北师大版）

3.5.2 呼吸作用 北师大版 初中生物 第5章 绿色植物的生活方式 光合作用过程 01 光合作用两种转化 02 知识回顾 萝卜放久了 会糠心 潮湿的稻子 堆久了会发热 respiration 呼吸作用 甲 乙 一、观察植物的呼吸现象 实验一 煮熟的种子 萌发的种子 甲 乙 温暖环境放置一夜 respiration 呼吸作用 respiration 呼吸作用 讨 论 1.煮熟的种子有什么作用？ 2.为什么将实验装置放到温暖环境中？ 3.分析实验现象，你得出的结论是什么？ 起对照作用 温度较高时，种子呼吸旺盛，有利于实验正常进行 种子呼吸时吸收氧气 respiration 呼吸作用 实验二 甲 乙 萌发的种子 煮熟的种子 澄清 石灰水 澄清 石灰水 respiration 呼吸作用 二氧化碳是一种无色无味的气体，微溶于水。因为它能与石灰水发生反应生成白色沉淀物而使澄清石灰水变浑浊，所以经常用石灰水检验二氧化碳的存在。 二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊 respiration 呼吸作用 讨 论 1.描述实验现象。 2.实验中乙瓶起什么作用？ 3.分析实验现象，你得出的结论是什么？ 起对照作用 种子呼吸时释放二氧化碳 甲装置中石灰水变浑浊，乙装置中石灰水没有变浑浊 respiration 呼吸作用 实验三 煮熟的种子 萌发的种子 甲 乙 respiration 呼吸作用 respiration 呼吸作用 讨 论 1.哪个保温瓶内的温度高？ 2.分析实验现象，你得出的结论是什么？ 3.煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用？ 种子呼吸时产生热量 甲 煮熟的种子已死亡，没有生命力 respiration 呼吸作用 实验结论—— 种子进行呼吸作用时，不但吸收______，释放____________，而且会产生_________。 氧气 二氧化碳 热量 respiration 呼吸作用 二、植物细胞都能进行呼吸作用 根 茎 叶 花 果实 种子 组成植物体的六种器官都是由细胞构成的。种子细胞时刻进行着呼吸作用，构成植物其他器官的细胞是否都能进行呼吸作用呢？ respiration 呼吸作用 放久了的萝卜为什么会糠心？ 萝卜细胞进行呼吸作用消耗了细胞内贮存的有机物 respiration 呼吸作用 科学研究证明，植物体进行呼吸作用时，需要消耗细胞内贮存的有机物。植物的生命活动需要能量，这些能量来自细胞内贮存的有机物。当有机物分解时，贮存的能量被释放出来。细胞内分解有机物和释放能量的场所是线粒体，这个过程需要氧气参加并产生二氧化碳和水。 你能试着写出呼吸作用的反应式吗？ 三、呼吸作用的实质 respiration 呼吸作用 氧气 + 有机物(贮存能量) 二氧化碳 水 + 能量 线粒体 + 1.原料 2.产物 3.场所 呼吸作用的反应式 respiration 呼吸作用 分解有机物，释放能量 实质： 能量转变： 有机物 无机物 有机物中 的化学能 生命需要的能量 物质转变： 呼吸作用的变化： （热能） 呼吸作用的实质 respiration 呼吸作用 呼吸作用的主要场所是线粒体。 植物细胞和动物细胞一样都有线粒体，所以植物细胞和动物细胞都进行呼吸作用。 respiration 呼吸作用 　植物体通过呼吸作用释放能量： 一部分转变成热量散失 为生命活动提供动力 呼吸作用的意义 一部分用于各项生命活动 1 2 影响呼吸作用的因素 1、氧气的多少与呼吸作用的强度有什么关系？ 氧气多： 呼吸作用就强 氧气少： 呼吸作用就弱 respiration 呼吸作用 促进呼吸： 温暖潮湿氧气多 低温干燥氧气少 抑制呼吸： 储存粮食蔬菜水果需要抑制呼吸 播种幼苗植物根需要促进呼吸 2、想一想：我们做呼吸作用实验时， 为什么要把实验装置放在温暖环境中？ 呼吸作用就强 呼吸作用就弱 温度高： 温度低： 3、湿种子堆容易发热，而干种子堆不容易发热？这说明了什么？ 呼吸作用就强 呼吸作用就弱 湿度高： 湿度低： respiration 呼吸作用 比较光合作用和呼吸作用 光合作用 呼吸作用 场所 条件 原料 产物 能量 变化 叶绿体 线粒体 光 有光无光都能进行 水、二氧化碳 有机物、氧气 有机物、氧气 水、二氧化碳 贮存能量 释放能量 respiration 呼吸作用 感谢您的观看与指正！ $$