内容正文:
第一单元 · 第一课
第二框 在社会中成长
自主学习:(3分钟)
自学指导:
请大家仔细阅读课本P6-9,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
1、如何理解个人在社会课堂中成长?
2、什么是亲社会行为?
3、亲社会行为的表现
4、为什么养成亲社会行为?
5、怎样养成亲社会行为?
01
在社会
课堂中成长
1.什么是社会化?p7
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
社会化
社会化
你想过吗?我是怎样成长为一名合格的社会成员的?
自然人
社会人
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
探究一 个人成长离不开社会
知识技能
不断丰富
能力不断
提高
规则意识
不断增强
价值观念
日渐养成
社会化
自然人
社会人
探究一 个人成长离不开社会
思考:我们的食物、衣服、学习用品是怎样产生出来的?这说明了什么?
提示:食物是食品厂的工人加工制作出来的;
学习用品是工厂的工人生产出来的;
衣服是服装厂的工人缝纫出来的。
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
笔记1.为什么个人的成长离不开社会?
①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
第二目
养成亲社会行为
PART 02
02
面对以上“看客”心态,我们该怎么做?
要养成亲社会行为
标题
2.亲社会行为
又叫“积极社会行为”,指人们表现出来的一些有利于社会和他人的行为。
谦让
分享
帮助
他人
关心社会
发展
1.含义
2.表现
最好的教育在路上
11岁少年一路狂奔为消防员指路 网友:他奔跑的样子太帅了!
3.养成亲社会行为的意义(笔记区)
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会的行为。
意思:喜欢聚群、不爱孤独,互相帮助和扶持的人,才是真正快乐的人
主要强调的是要养成亲社会行为,亲社会行为有利于塑造健康的人格
夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。p8
康有为《大同书》
4.如何养成亲社会行为?p8(多角度,多层次)
06
①我们应该要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
③我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
④在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
①志愿服务、爱心义卖、爱心捐书、文明礼让,公交车上给孕妇、老人让座;
②谦虚、平易近人、乐于分享;要有爱心、帮助他人;
③宣传环保、交通知识,为灾区人民捐款、捐物,扶助老弱病残,到社区打扫卫生等
5.中学生可以参加的亲社会行为有哪些?(培养亲社会行为的具体途径)
X
X
在社会中成长
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
1.什么是亲社会行为?(是什么)
2.主要表现?①。。
具体事例:①宣传环保、交通知识。。
3.为什么要养成亲社会行为(为什么)①。。
4.如何养成亲社会行为(如何做)①。。
1.什么是社会化?
2.为什么说人的成长是不断社会化的过程?
3.为什么人的成长离不开社会?
在社会中成长
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