课文 第5单元（练习单）-【千里马】2023-2024学年二年级语文上册字词句段篇

预习单 12 坐井观天 1.这篇课文是一则 (童话寓言)故事。 初读 2.本文通过叙述 和 的对话，说明了一个深刻的道 课文 理：看问题不能像青蛙那样一 犯了错误还自以为是。 3.查字典，写出下列字的所有读音。 生字 哪 新词 4.抄写下列词语，并用加点的词语写一句话。 坐井观天 无边无际 5.摘抄文中小鸟说的话。 句子 6.给下列句子加上标点。 积累 朋友 别说大话了 天不过井口那么大还用飞那么 远吗 7.我有感情地读了（☆☆☆☆☆）遍课文，尤其是对话部分。 8.课文写的主要事情是( 熟读 A.小鸟说天不过井口那么大 课文 B.青蛙说天不过井口那么大 C.青蛙说小鸟弄错了 D.小鸟和青蛙的三次对话，争论天有多大 寓言 百度 是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学 资料 体裁，字数不多，但言简意咳。故事的主人公可以是人，也可以是拟 袋 人化的动植物或其他事物。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代 兴起，后来成为文学作品的一种体裁。 千里马·字词句段篇·二年级上册 ·31· 练习单 德随堂训练参 一、在加点字的正确读音下画“ L.弄错(long nong) 认错(cuò chuò) 抬头(tai dai) 2.世界大得很哪(nǎna)！你想去哪里(nǎ na)看一看呀？ 二、读拼音，写词语。 hui da da hua jing kǒu zuo jing guan tian 三、照样子，把句子补充完整。 【例】我天天坐在井里，一抬头就能看见天。 1.妈妈一到家就 2. 就 四、辨字组词。 ,渴( 话( 沿( 喝( ) L活( ) 没( 五、选择合适的字填空，并在“ 里填上正确的标点符号。 哪 呀 吗 1.从哪儿来( 2.天无边无际，大得很( 3.天不过井口那么大，还用飞那么远( 六、根据意思写成语。 1.形容无限广阔，没有边际。 ( 2.坐在井底的青蛙看天，以为天只有井口那么大。比喻眼光狭小，看到的 有限。 ) 七、课文精彩内容我知道。 1,青蛙和小鸟在争论一个问题： 2.小鸟认为 ,青蛙认为 3.通过这个故事，我明白了 ·32· 千里马·字词句段篇·二年级上册 预习单 13寒号鸟 1.课文讲了 非常懒惰，冬天就要来了，它也不做 初读 喜鹊劝它做窝，它却得过且过，最后被 的故事。 课文 2.“ ”是寒号鸟冷的时候发出的声音。 3.写出下列加点字的读音。 () () 生字 寒号鸟 难过 当作 新词 4.加一加，写一写。 木+古=( ) 土+者=( 又+力=()》 口+孔=( ) 阝+车=( 5.摘抄文中你喜欢的一句话。 句子 积累 6.找出文中一句比喻句，用“一”画出。 熟读 7.我有感情地读了（☆☆☆☆☆）遍课文，尤其是对话部分。 课文 8.寒号鸟最后被冻死了的原因是： 寒号鸟 百度 学名“复齿鼯鼠”，是啮齿类动物。白天待在巢内，黄昏或夜间 资料 外出活动，可由高处向低处滑翔。因其生性怕寒冷，日夜不停号叫， 袋 而俗称“寒号鸟”。 千里马·字词句段篇·二年级上册 ·33 练习单 德随堂训练 一、一锤定音。（给加点字选择正确的读音并打“√”） 岩缝(fèng fèn) 衔来(xian xid) 趁着(chen cheng 二、连一连。 冻得 直流口水 热得 像雪 酸得 直冒汗 凶得 像蒸笼 热得 直打哆嗦 白得 像老虎 三、照样子，在括号里填入合适的词语。 例：寒号鸟（哆啰啰）地叫 北风( )地刮 青蛙( )地叫 河水( )地流 闹钟( )地响 四、课文精彩内容我知道。（将正确的序号填在括号里） 喜鹊：( ) 寒号鸟：( ) A.忙着做窝，冬天来临，住在温暖的窝里。 B.整天出去玩，累了就躺在崖缝里睡觉。不听喜鹊的劝告，得过且过，在 寒冷的冬夜里冻死了。 五、阅读课文片段，完成练习。 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。 寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 1.在冬天快要到来时，喜鹊和寒号鸟各自有怎样的表现？分别用“ 和“”画出来。你会用什么词语来形容它们，选一选。（填序号） ①得过且过 ②勤劳 ③乐观 ④懒惰 ( )的喜鹊 ( )的寒号鸟 2.联系课文中喜鹊和寒号鸟的两种不同结局，你明白了哪些道理？ ( )(多选)》 ①要听取别人正确的劝告。 ②美好的生活要靠劳动创造。 ③要善于思考，解决问题。 ④只顾眼前、不想将来是不行的。 ·34· 千里马·字词句段篇·二年级上册 预习单 14我要的是葫芦 初读 1.《我要的是葫芦》是按（种葫芦）一长( )一叶子上生 课文 )—不治—结果小葫芦都( )的顺序来写的。 2.用“√”给加点字选择正确字音。 绿叶（心心） 蚜虫(yaia) 生字 南瓜(nian nan) 邻居(Iin ling） 新词 3.搭配词语。 ( )的葫芦藤 ( )的小花