精品解析：2021-2022学年湖南省益阳市大通湖区三校教科版四年级上册期中素养监测科学试卷

学科网 型组卷网 2021年第一学期三校期中科学素养监测 四年级上册 (时间：30分钟、满分：50分钟) 考生注意：①认真阅读答题纸上的注意事项：②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸 或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！ 一、选择题（共15分） 1,下列声音中，()是人类生产生活发出的声音。 A口哨声 B.流水声 C.鸟叫声 2.下图小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时，()。 1234 A1号琴弦发出声音最高 B.4号琴弦发出的声音最高 C.每根琴弦发出的声音一样高 3.美味的食物经过鹏鹏口腔，开始被初步消化，进入人体后会继续被消化和吸收。()是人体消化食物 的器官之一。 4.在寒冷冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链，是为了()。 A.增加摩擦力 B.减少摩擦力 C.让汽车轮胎更坚固 5.小科制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近，他认为可能与自己选择的气嘴太小有关。这属于科 学研究的()环节。 A.建立假设 B.实验验证 C提出问题 二、判断题（共15分) 6月球上听不到声音，是因为物体无法产生振动。() 7.鼓膜是和指甲一样坚硬物质，不容易损伤。() 8脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。() 第1页/共3页 命学科网 。组卷网 9.根据“平衡膳食宝塔”，我们每天吃的东西要营养均衡。() 10.小车从静止到运动没有受到外力的作用。() 三、实验题（共20分） 11.研究声音 (1)如图将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量碎纸屑。将击打过的音叉靠近气球皮上方但不接 触气球皮，碎纸屑会跳动起米，这说明音叉的()通过()传给了气球皮。 A.力量B.振动C.杯子D.空气 (2)如果用大小不同的力敲击这个音叉，那这个音叉发出的声音()不同，这是因为这时音叉的 ( )不同，碎纸屑的跳动情况也不同。 A.强弱B.高低C.振动速度 D.振动幅度 (3)这个实验装置模拟的是我们耳朵里的 振动。为了保护人体这一重要的听觉器官，下列做法正 确的是( A. 保持耳道干净，经常掏耳朵： B.看电视时，尽量调低音量： C.轻声交流，不在他人耳边喊叫； D.长时间使用耳机听音乐。 12.运动物体具有的能量和运动速度大小的关系：小车撞击实验 坡度 示意图 木块滑行距离（厘米） 平均距离（厘米） 第一次 2.8 坡度一 第二次 2.9 2.9 mimimmm 第三次 3.0 第一次 6 坡度二 6.3 第二次 77777777 6.4 第2页/共3页 可学科回 组 第三次 6.5 第一次 10.4 坡度三 第二次 11.0 (?) 第三次 10.7 (1)算出坡度三的平均距离？等于 厘米。 (2)通过实验发现：坡度越大，释放小车位置就越高，小车滑到水平面时的速度就越，撞击后木 块滑行的距离就越。这说明，小车速度越大，它的能量就越 第3页/共3页学科网 2021年第一学期三校期中科学素养监测 四年级上册 (时间：30分钟、满分：50分钟) 考生注意：①认真阅读答题纸上的注意事项：②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸 或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！ 一、选择题（共15分） 1,下列声音中，()是人类生产生活发出的声音。 A.口哨声 B.流水声 C.鸟叫声 【答案】A 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。口哨声是由人的声带振动产生的，是人类生产生活发出的声音，A是 正确的选项：流水声是来自自然界的声音，鸟叫声是鸟发出的声音。 2.下图小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时，()。 1234 A1号琴弦发出声音最高 B.4号琴弦发出的声音最高 C.每根琴弦发出的声音一样高 【答案】B 【解析】 【详解】同样材质物体，小、轻的、短的、紧的物体振动较快，发声音调较高，大的、重的、长的、松 的物体振动较慢，发声音调较低。从左往右弦逐渐变细，弦振动得越快，发出的声音越高。 3.美味食物经过鹏鹏口腔，开始被初步消化，进入人体后会继续被消化和吸收。( )是人体消化食物 的器官之一。 【答案】C 【解析】 第1页/共5页 命学科网 。组卷网 【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消 化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。分析图片可知，A 心脏是血液循环器官，B肺是呼吸器官，C胃是消化器官。 4.在寒冷的冬天，很多汽车司机会在车轮上绑上铁链，是为了()。 A.增加摩擦力 B.减少摩擦力 C.让汽车轮胎更坚固 【答案】A 【解析】 【详解】摩擦力的大小与物体的重量和接触面的光滑程度有关。物体间接触面光滑，摩擦力小，物体间接 触面粗糙，摩擦力大。下雪后路面光滑，车辆的摩擦力减小，行驶的安全性降低，