2.1 空气课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

1 空气 第二单元 我们周围的空气 -- 拉瓦锡研究空气成分实验的原理是：利用汞消耗装置中的 ，使容器中空气的体积差不多减少 。 一、空气是由什么组成的？ 拉瓦锡 氧气 1/5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 -- 拉瓦锡得出了（画） 1、空气由氧气和氮气组成 2、氧气约占空气体积的1/5的结论。 测量空气中氧气含量的原理：（记） 1、消耗装置中的氧气 2、使集气瓶中空气的体积减少，形成压强差 3、水从导管进入集气瓶中，替换被消耗的氧气，从而得出氧气的体积。 -- 思考：能否用蜡烛燃烧消耗氧气来测量氧气体积？ 不可以 生成物不能是气体！ -- 测定空气中的氧气 1、实验原理 红磷 + 氧气 五氧化二磷 点 燃 -- 2、测定氧气实验装置 红磷 集气瓶 燃烧匙 止水夹 导气管 烧杯 测定空气中的氧气含量 与气体有关的实验要检查装置的气密性 -- 测定空气中的氧气 3、实验步骤 （1）连接装置，检查装置的气密性。 （2）点燃红磷，立即伸入集气瓶中， 并塞紧橡胶塞。 （3）待红磷熄灭并冷却后，打开 止水夹。 -- （1）、红磷燃烧，产生大量白烟；放出热量，发出黄色火焰， （2）、冷却后打开止水夹，水沿着导管进入集气瓶内，约占集气瓶内空气总体积的五分之一。 4、实验现象 -- 氧气约占空气总体积 的1/5。 5、实验结论 -- 讨论与思考（记） -- 讨论与思考 -- 在实验中，如果集气瓶内水平面上升的体积小于1/5，可能是下列哪些原因 ,(多选)为什么？ A．装置漏气 B. 放的红磷的量不够 C．红磷熄灭后没冷却到室温就打开了止水夹 ABC -- 答:（1）装置漏气 （2）放的红磷的量不够 （3）红磷熄灭后没冷却到室温 就打开了止水夹 总结（记）：集气瓶内水平面上升的体积小于1/5（测量结果偏小的原因） -- 空气的成分 其他气体及杂质 0.03％ 0.03％ 氮气（Ｎ2） 氧气（Ｏ2） 稀有气体 二氧化碳（CO2） 78％ 21％ 0.94％ 体积百分数：（画） -- 混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。 例如：（洁净的）空气、蔗糖溶液 纯净物：只由一种物质组成，可以用专门的化 学符号表示。 例如：氮气（N2）、氧气（O2）、 二氧化碳（CO2）、冰水混合物 二、物质的分类 -- （1）澄清的石灰水 （2）清澈的河水 （3）矿泉水 （4）氮气(N2) （5）洁净的空气 （6）蒸馏水 （7）红磷(P) （8）冰水混合物 （9）蔗糖溶液 （10）稀有气体 判断下列物质是否是纯净物: 思考 混 混 混 混 混 纯 纯 纯 纯 常见的混合物：矿泉水、（蔗糖）溶液、（洁净的）空气、稀有气体 混 -- 改进方案的优点 白磷 白磷 1、防止加热时瓶内的空气逸出，减少实验误差； 2、防止五氧化二磷污染空气； -- 三、空气是一种宝贵的资源 阅读课本P28-30（4分钟） 要求： 归纳氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途 -- 氧气：主要用于潜水、医疗急救、航空、航天、炼钢、金属的焊接和切割以及化工生产等。 氧气的化学性质： 供给呼吸、支持燃烧 -- 氮气：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。氮气不支持燃烧，化学性质不活泼。 主要用途： 主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等 -- 稀有气体： 无色无味，化学性质很不活泼 主要用途： 主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。 混合物 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 -- 1、计入空气污染指数的项目： 二氧化硫、 二氧化氮、 一氧化碳、 臭氧、 可吸入颗粒物 四、空气污染的主要来源 注意：二氧化碳不是空气污染物 -- 2、空气污染物的主要来源： 燃料燃烧排放的烟气、 汽车尾气的排放、 工厂废气的排放； -- 温室效应 臭氧层空洞 酸雨 二氧化硫和二氧化氮等 二氧化碳 氟利昂 三大环境问题 3、空气污染的危害： 危害人体健康； 影响作物生长，破坏生态平衡 -- 空气污染的防治： 1.政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 2.减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 3. 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料 4. 开发新能源（太阳能、氢能