1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

我们终于升级了，太开心了！ 我们是中学生喽！ 对耶！再也不是家长眼中的小屁孩了！ 我想我们的中学生活肯定很精彩，期待！ 唉！对于未来的中学生活，心情很复杂··· 有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在成长成人。 有人说，中学时代离职业选择还很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。 我们的中学生活会怎样度过？ 是平淡无奇，或精彩纷呈？ 亲爱的同学们大家好！ 我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！你会如何渡过一个精彩的中学时代呢？让我们拭目以待吧！ 授课人：XXX 授课班级：XXXX 第一课 中学时代 接龙：如果用一个词语概括你进入学校的初印象？ 为什么？ 例：我觉得“兴奋”，因为确认过眼神，是我的梦中情校 我觉得“新奇”，因为................................... 我觉得“ ”，因为................................... 现 场 采 访 善于观察的孩子 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新老师、新同学、新课程····· 中学生活的新变化 中学生活把我们带进了别样的天地 新 的 起 点 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? 笔记落实 ①新名字：中学生 ②新变化：中学生活把我们带进了别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 ③新感受 …… 既然中学时代作为我们的新起点那么他在每个人的一生中有着怎样的独特价值或者作用呢？现在我们通过了解两个人物他们的中学时代来依次进行分析。 进入中学，你对中学生活的初步感受是什么？请用不同的词语，和同学分享。 学生选择自己喜欢的课程 课程辅助课学生实行走班制 格物致知，探索奥秘 精心指导，学生受益 重庆市班级合唱比赛一等奖 校健美操队获重庆 大中学生排舞比赛中学组第二名 校园剧“心扉”获重庆市一等奖 开发潜能 丰富多彩的社团 新老师、新同学 1.初中生活有什么新的体验？ 笔记1 ①新名字：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！ ②新起点：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 钱学森 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。 中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 想一想：钱学森的故事带给你什么启示？ 辉煌人生， 中学奠基。 九层之台， 起于累土。 中学时代，为我们的的一生奠定重要基础。 中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的特殊时期。 2.中学时代的重要性是什么？ 笔记2 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 第二部分 新的目标，新的挑战！ 新的机会 …… 新的要求 新的挑战 新的目标 结合你的实际，说说你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？ 新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。 →变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等 →变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。 4.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？ 笔记4 ①为我们的发展提供了多种机会。 ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 ③我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 拿一次学科第一 （例如道德与法治） 把自己某一项缺点变成优点 现场表演 一个才艺 运动会报名长跑 挑战自己 没做过的事情 1 2 3 4 5 1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 集体生活 各种社会实践活动 新的课程 丰富多彩社团活动 ①中学生活为我们的发展提供了多种机