1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上学期 做高尚品德、有修养之人 做知法、懂法、守法之人 学会求知，更会做人！ 道德与法治 认识课程 授课人：XXX 授课班级：XXXX 第一课 中学时代 小学生 中学生 1.1　中学序曲 这所有所有... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.法治观念：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。 3.健全人格：珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强责任意识。 核心素养目标： 教学重点：中学时代的独特价值与意义。 教学难点：珍惜新生活，开始新行动。 学习目标 阅读教材P2-8的内容，思考以下问题： 2.中学时代的独特价值与意义（重要性） 3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？ 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 5.我们应该怎样迎接新的中学生活？（我们应怎样度过中学时代？） １.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上？ 新的起点 新的起点，意味着有机会和挑战，你会如何选择？ 新奇 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校园。我们有了一个新的名词------中学生！ 一、新的起点 来到新的环境，你的心情是怎样的？ 比一比：小学与中学的不同 崭新的教学楼 新老师 新同学 新课桌 漂亮的操场 新奇的实验器材 新课程、新课本 美丽的校园 …… 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 ② 新的生活——中学生活 别样 天地 “新”的人——新老师、新同学、新同桌…… “新”的事——学习活动、社团实践活动…… “新”的物——新校园，新课本、新课程…… 1.初中生活有什么新的体验？ 笔记1 ①新名字：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！ ②新起点：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 钱学森 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。 中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 想一想：钱学森的故事带给你什么启示？ 辉煌人生， 中学奠基。 九层之台， 起于累土。 中学时代，为我们的的一生奠定重要基础。 1910年春，周恩来十二岁，进入奉天东关模范学校学习。就在这里，刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 刚入校时，他的英文基础较弱，苏北口音较重，为此他每天早起，并利用中午和下午的课余时间，刻苦学习英文。进入初中二年级时，他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。 新的起点 周恩来 周恩来 周恩来 人民的好总理 中学就读于北京师范大学附属中学，他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。” 新的起点 钱学森 钱学森 钱学森 中国航天、导弹之父，火箭之王 中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的特殊时期。 2.中学时代的重要性是什么？ 笔记2 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 二、成长的礼物 中学生活，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的目标 新的挑战 新的机会 新的要求 新的可能 新机会： 我有了更多发表看法和观点的机会。 我有了当选班委的机会。 我有了展示自己特长的机会。 我有了___________的机会。 新可能： 我的学习成绩可能会变得更好。 我可能成为受同学欢迎的人。 我可能做出一个小发明。 我可能_________________。 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。P5 （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 （1）集体生活，涵养我们的 品