内容正文:
认识“道德与法治”
《思想品德》
《道德与法治》
从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
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1.1 中学序曲
第一课 中学时代
目录
02
中学时代的意义(重要性)
03
成长的礼物有哪些?
04
如何面对中学的变化?
01
新的起点有哪些?
自主学习
一、新的起点
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?
①金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
一、新的起点
来到新的环境,你的心情是怎样的?
你对中学生活有哪些期待?
上了中学,你觉得长大没有?
初中生活与小学生活相比有哪些变化?
与小学相比,中学生活有哪些变化?
小学 内容 中学
科目
课程内容
老师讲课特点
学生学习特点
作 业
班主任和我们
生活
少
难度较小
节奏较慢
比较依赖老师
量少、较简单
敬畏、依赖
较单一
多
难度加大
节奏较快
自主管理要求高了
量多、难度大
要求严格
丰富多彩
新变化
VS
小学 中学
1.1-1新的起点
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
笔记落实
笔记1.为什么中学生活是新的起点?表现在:
(新的起点,“新”在何处)
(1)我们有了一个新的名字,中学生。
(2)初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为他的人生长卷打上更加丰富厚实的底色。为他的一生奠定主要基础 。
1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。
新的起点
周恩来
周恩来
周恩来
人民的好总理
中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”
新的起点
钱学森
钱学森
钱学森
中国航天、导弹之父,火箭之王
(一)新的起点—很重要
钱学森先生1923年至1929年在北京师范大学附属中学度过了他中学6年的读书生活。回忆起中学时代的生活,他总是说:“我对师大附中很有感情。在我一生的道路上,有两个高潮,一个是在师大附中,一个是在美国读研究生的时候。
从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从科学到艺术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森打下了坚实的基础,对他的成长起了重要的作用。他说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”
钱学森晚年曾写下一段话,他认为对自己人生深刻影响的人有17位,其中师大附中7位,足见中学教育在他人生道路中的重要性。
知识小结:在课本划下来,做笔记
2.中学时代的重要性是什么?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的人生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
阅读课本P4页上钱学森老先生的故事,谈谈中学时代在我们生命中有何重要意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的人生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学时代
中学时代
1.中学时代是人生发展的一个新阶段。
这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2、中学时代的重要性(意义、价值、作用)
课堂笔记
成长的礼物
02
成长的礼物
新的目标
新的机会
新的挑战
新的要求
新的可能
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
成长的礼物
二
新机会:
我有了更多发表看法和观点的机会。
我有了当选班委的机会。
我有了展示自己特长的机会。
我有了___________的机会。
新可能:
我的学习成绩可能会变得更好。
我可能成为受同学欢迎的人。
我可能做出一个小发明。
我可能_________________。
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。P5
3、中学生活给我们带