内容正文:
第一课 成长的节拍
第1课时 中学序曲
部编版道德与法治七年级上册课件
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
欣赏歌曲《少年》,用一句话说说你对接下来的中学生活的期待。
【学习目标】——心中有目标,学习更有效
1.理解中学时代的重要性
2.珍惜时间,把握现在,不断奋斗
心情表情包
我们站在一个新的起点上
入学场景
焦急等饭中
军训中
军训中
中学阶段的重要性
猜猜TA是谁?
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1号人物
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2号人物
新的起点
他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。
他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。
他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
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1号人物
1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。
新的起点
周恩来
人民的好总理
周恩来
新的起点
他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。
在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
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2号人物
中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”
新的起点
钱学森
钱学森
中国航天、导弹之父,火箭之王
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢?
周恩来
钱学森
1.中学时代的重要性
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
新的起点
生活经验丰富
身心不断发展
探寻生命的奥秘
思维、理解提高
主动发现和认识自己
认识世界更具体、深入
自我意识觉醒
磨砺意志、品格
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
归纳总结:
1.中学时代的重要性是什么?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习
二、成长的礼物
成长记忆:校友忆衡中
结合图片《校友的衡中生活》,思考中学时代给我们的生活带来了什么变化?谈谈你的启示。
拿一次学科第一
(例如道德与法治)
把自己某一项缺点变成优点
现场表演
一个才艺
运动会报名长跑
挑战自己
没做过的事情
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1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?
2.它会给你的生活带来什么变化?
集体生活
各种社会实践活动
新的课程
丰富多彩社团活动
①中学生活为我们的发展提供了多种机会
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
中学生活带给我们的礼物
你心目中最好的我是怎样的?
在父母面前,我要做到的形象是_______________
在同学面前,我要做到的形象是_______________
在老师面前,我要做到的形象是_______________
③我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”
二、成长的礼物
新的目标
新的要求
学习成绩排在班级上游
养成良好的生活习惯
学会自立,自己能做的事情自己做
按时起床,按时就寝
文明礼貌,尊敬师长
积极参加集体活动
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
——每天都要做一个“最好的我”。
【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习
归纳总结:
1.在中学生活中,生命馈赠给我们哪些成长礼物?
①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断是实现自我超越。
④在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中不够完美的形象,