四川省成都市蓉城联盟2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题

2023~2024学年度上期高中2021级入学联考 语文 考试时间150分中，满分150分 注意事项： 1答题前，考生务必在容题卡上将自已的处名、密位号和准考证修用05毫米用色等 字笔填可清楚，考生考试条形码由监考老师精结在答盟卡上的”贴条形何区”。 2这样题使用B的笔填涂在答四卡上对风日标号的位置上，如需议动，用像皮福 挥干净后再填涂其它答案，非远择复用05磨米加色整字笔在答断卡的对应区城内作答 相出答周区城答恩的答案无效：在草福纸上、试卷上等愿无效 3考试结束后由监考老师将答思卡收回 一、现代文阅读(36分) (一）论述类文本阅读（本圈共3小思，9分 阅读下面的文字，完成1-3世. 数手取事是数学抗术进入数事领城的产物，是一种在找叔事，它须与互联问共存 海开了同感过无法氧事，与问结小记相比，就字数事其有更为安由的交互性，由削作者 读者和计其机共问完成，日前主兵有超本小记，互动视件品等类型。 数字时代的k事文本已经很雅用经亮敏事学加以阅择和分析了，冬管数字氧事中“讲 致事一这一根心因素仍然存在，但放事的始构形式和文本的呈现方式已经我变，这对经 装织事手的基本理论和核心概念构成了能战。 元角是经典叙事宁中的关健要素，指对敌事内年迁行现多和讲述的角度，直长大定 件品的而位和风格，卖用小视理论家卢伯克在《小说技巧》中视到，礼角在叙事文本中 处于支配地位，是理解叙事作品的入口，而在数学数事中，司角常常游移不定。知在地 文未小亚中，制作者提供了故事的各美材料和节点甚接，不羽节点的链接捷视角的不定 性成为必然。随看徐者将器面的一个个性接与开，故事的焦点不薪书移。从一个人场 到另一个人物，从限下事件转向方一事件，用察角及始终处于变快之中，在这个过世中 视角的承出者除人物和放还者外，作为操作者的读者也加入其中。 与视角相关驱的红证者色面饰可杆的分流。在经典敏事单中，就递者特海就长主体】 是放事的游述者和组织吉，而在数字叙事中，：适者的取迷功能受到读者制约，叙些者 须根据读音的指今展开赵申通根，也就是记，叙地青需长在与读者的互动中才能完成事 件的坦织和板事的过是。如在超文木小说中，节点的设置且住建成取述的圳置，只有通 过读者的点击才能廷续故事的发展，在这个过但中，读者与叙述者共同承把着叙事功。 时问是经典叙率学的义一基本特证，尽管在常规纸质叔事文本中，款述时闻也会出 见闪算、问回、交错的现象，我多条线常并行发展，但这些并不彩响读者对故事情节的 已提，决者仍然可以从令人感花旅乱的敏述中州认出明晰的时间脉结，并获球重建的快 乐。载字技木完全幅覆了这一秩序，数字叙事呈夏的是叙述时间的空何化。如在布满节 高中2如题第文试烟省1重（共D真 成的地大本小记中，计何成料视，里海能态等，传节发主套不是他桶叶河而是通过妈 接它各种季月提随机组合在一起，不同的腿桂以领文销。述时同成身一空来回位 的连言，在左功形花作品中，时间化也剪请者的介入和选样而不明方向发展，可成 不同的收事结与，复连时回的空间化也A现在数字红事义见的方人中，如的机学数事 上关以多螺休的得人出现，律文字外，国像。动品、记领，声香等多种煤体形人也特为 文未的查美国《存在于气事文木中，在这样一个多媒体开质共小的定闻中，氧选时间成 美化基或社选蓝，鞋宇数事从时可走向了变同。 在数李取事中，文水没有主地材构，是一个开效系，其内在法构望“块盖”分带 具有补丛续性和张性的种社，化文本而言，其学红事由多个节点但成，这些节点不红 违成了尔幸的间邮，而且标示了多条路径，故事由此不断分又、地神，远：节点之问呢 爱有等规之分，也没有先指顺序，国北不存在某小用定中心。读者在四读中可以随时园 鱼，白油进样菜个等同作为中心，并在操作中不断传移关注点， 骑言之，数学挂术进入氯事，己不收仅是样体度迁助由见的“快名”，也本适跨器 所造或的某种款事扩张，而是对经典数事学理论的非木性冲击和收连，其有某种革命性 的意义， 数宇叔事的成果还有持时问橙旅，但这些文本所充盈的对常规的反抗，承发了对有 事学的史多的探和思考。 (摘斜自相亚敏数学时代的叙事学压相》) 1,下列关于原文内容的四解和分标，不正确的一项是3分) A.数学叙事是一种依赖于回绕，由制作者、读者和计算机共同完成的其有突出交面 性的在线叙事。 B,国然数字叙事仍保留了经典叙中“计故事”这一核心园素，但其成事的构形 式和文本的呈现方式却有了很大变化。 C,数字数事中叙述者的叙述功能受到读者到约，叙述者须根据读者的指令展开毁事 进程，叙述者的主体地位被读者取代了 D,数字叙事完全前覆了经典叙事的时和铁序，其情节发展士要不是依据时间而是用 过链接把各种叙事片段炼机组合在一起 之下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A,文章开头对数字似事的特点进行了介绍，并指出它给经