1.3水的浮力提高错题——2023-2024学年浙教版八年级上册科学

八年级科学：1.3水的浮力提高 班级：__________姓名：__________ 一．选择题 1．装有一定体积水的密闭塑料瓶，静止在A液体中，塑料瓶所受浮力为FA（图甲）；倒置后静止在B液体中，塑料瓶所受浮力为FB（图乙）；若不计塑料瓶的质量及瓶壁、瓶盖的体积，则下列判断正确的是（ 　） A．FA＜FB B．FA＞FB C．ρA＜ρB D．ρA＞ρB 2．三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球正确的是（　　） A．三个容器对水平桌面的压力不相等 B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大 C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力不变 D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变 3．如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，取g＝10N/kg。根据图象信息，下列判断不正确的是（　　） A．该金属块重力的大小为54N B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N C．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D．该金属块的密度是2.7×103kg/m3 4．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，如图乙所示，下列说法不正确的是（　　） A．木块的密度为0.6×103kg/m3 B．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：2 C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是3：5 D．甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力 5．将四个形状不同、高度均为L的实心金属块，用细线拉着。匀速缓慢地放入水深为L的盛水容器中，直至容器底部，此时水未溢出。四个实验中与下图所描绘的浮力大小F与金属块浸入水中深度h的关系一致的是（　　） A． B． C． D． 2、 填空题 6．小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为　 　千克/米3．小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会　 　（选填“上浮”、“悬浮”“下沉”），大块的密度　 　小片的密度（选填“大于”、“小于”“等于”）。 7．如图所示，将密度为0.6克/厘米3、高度为10厘米、底面积为20厘米2的圆柱体放入底面积为50厘米2的容器中，并向容器内加水（g取10牛/千克） （1）圆柱体的重力为　 　牛； （2）水的深度为3厘米时，圆柱体所受的浮力是　 　牛； （3）水的深度为8厘米时，圆柱体露出部分的长度是　 　厘米。 8．如图，小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时不能直立，应　 　（增加/减少）吸管中铁丝质量。改进后，分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为h1和h2，则h1　 　h2（＞、＝或＜），吸管密度计在水中和盐水中所受浮力分别为F1和F2，则F1　 　F2（＞、＝或＜）；用它测量可乐密度时，吸管外“沾”上许多小气泡，测得的密度偏　 　。 9.如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。则小球A受到的浮力___小球B受到的浮力;小球A的质量____小球B的质量;甲杯对桌面的压强____乙杯对桌面的压强;水对甲杯底的压强_____水对乙杯底的压强。(填＞、＜或＝) 10．“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示，该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将　 　，在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为　 　。 11．如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底。则它们的密度关系是：_____________它们的体积关系是______________它们所受的浮力关系是：______________它们的重力关系是：_______________ 12．为了打捞沉在水底的汽车，救援队员用一艘大船装满泥沙，将铁链拉着铁锚缓慢放入水中，用铁锚将汽车固定后，卸掉船里的泥沙，汽车将随着船的上浮逐渐被拉起来。铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示的三种情景：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙