1 大青树下的小学 课件-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

1.大青树下的小学 统编教材三年级语文上册 （第1课时） 边疆 ★ 大青树下的小学 1.用自己喜欢的方式读读课文，读准字音，读顺句子； 2.画出你认为有新鲜感的词句，与你的小伙伴一起交流。 导学单： 坪坝 铜钟 绒球花 凤尾竹 大青树 山狸 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 坪坝 像猫不是猫，头圆眼睛大； 像豹不是豹，生性凶且猛； 常在山林郊野窜；尾巴长长爱吃肉。 山狸 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 pō 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 早晨，从（ ），从（ ），从（ ），走来了许多银城园的小叮当们。 友情提醒：头正、身直、臂开、足安、肩平 边想边写： 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 我会比较 太阳花 绒球花 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 .... 在生活中，有哪些地方也可以用到“绚丽多彩”？ …… 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 上学路上，我向______，向______，向______。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 1.大青树下的小学 统编教材三年级语文上册 （第2课时） “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… …… 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 1 2 任务一 导学单1 轻声朗读第2、3自然段，画出有新鲜感的句子，想象画面，思考:作者是怎样写出上课时的安静和下课时的热闹的? 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。 大家一起朗读课文，那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， 好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。 这些山林里的朋友是那样好奇地听着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏， 招引来许多小鸟， 连松鼠、山狸也赶来看热闹。 任务二 读写结合，尝试练笔 1 2 小叮当们，咱们的银城园的哪些景物映在了你的心里？你们在学校里做些什么？ 选择一个场景，学习作者的写作方法，先与你的小伙伴说一说，然后尝试练笔。 教室里 操场上 蠡湖边 图书馆里 教学楼前 艺术楼旁  写一写 放学了…… 上课的时候…… 提笔即练字时！ 写一写 谢谢！ 爱我中华(Live) 宋祖英 好一朵美丽的茉莉花 257349.55 XXX