内容正文:
下里马
应用题·二年级·北师版·上册
1①教室有多长
大展身手
学以致用
44
1.难易★我用
作标准。
大约有(
)个□长。
大约有(
)个□
长。
多
大约有(
)个
☐长
大约有(
)个■
长。
2.难易★我用拃作标准。
大约有(
)拃长。
大约有(
)拃长。
3.难易★★比一比,在括号里画“√”
e0号
糖0e
月饼
糖盒长(
)月饼盒长(
样长(
4.难易★★★哪只@走的路线长?在对的括号里画“√”。
(1)蜗牛A走的路线长。()
(2)蜗牛B走的路线长。()
(3)一样长。()
30
第六单元测量
2课桌有多长
高顿易错
测量时读数错误。
钉子长多少厘米?
mmmmimmimmrjmmmmmmmnmjmnmimm
1米2
4
5
6
10
×错误解爸
⑦错误改正
5厘米
3用米
没注意左端点位置
结束划度一起始刘度=物体长
大展身手
学以致用
1.难易★小华测量纸条的长度,下面哪种测量方法是正确的?
在括号里画“√”。
(1)。
(2)
(
)
2.难易★填一填。
0米2子
米2人
0
大头针长(
)厘米。
橡皮长(
)厘米。
0
1厘米23
45
6
小刀长(
)厘米。
3.难易★★一只蜗牛从尺子的17厘米处爬到8厘米处。它
爬了几厘米?
③
里马
应用题·二年级·北师版·上册
31米有多长
高顿易错
对米的感知不准确。
判断。(对的画“√”,错的画“X”)
1支铅笔比1米长。()
X错误解管
Q错误改正
×
没有联系实际情况进行判断
借用身边物品尺寸来感受米和厘米区别
大展身手
学以致用
1.难易★★小明身高80厘米,再长多少就有1米高了?
2.难易★★在,站,
里填上“厘米”或“米”。
(1)一支铅笔长约18
(2)一根跳绳长约2南
(3)一把尺子长约20
)在米尺上从刻度“0”到刻度“100”是1
32
第六单元测量
4试一试
大展身手
学以致用
1.难易★在(
)里填“米”或“厘米”。
(1)
我的身高是1(
)35()。
(2)
教室的门高是1(
)80(
)。
2.难易★★小亮的弟弟身高是80厘米,他站在凳子上高1
米,凳子高多少厘米?
1米
3.难易★★★相邻两棵树之间的间隔是5
米,第1棵树到第5棵树之间的距离是多少米?
*③©第六单元测量
2.4个
①教室有多长
3.3个
1.4413
2分苹果
2.23
1.15÷3=5(个)
3.糖盒长(√)
2.(1)12÷6=2(个)
4.(3)(√)
(2)12÷3=4(个)
②课桌有多长
3.(1)8÷4=2(个)
1.(2)(√)
(2)8÷2=4(个)
2.126
3分糖果
3.17-8=9(厘米)
1.6
31米有多长
2.20÷5=4(只)》
1.100-80=20(厘米)
3.略
2.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)米
④分香蕉
④试一试
1.9÷3=3(个)
1.(1)米厘米(2)米厘米
225÷5=5(人)
2.20厘米
3.10÷2=5(段)5-1=4(次)
3.20米
⑤小熊开店
第六单元阶段练习
1.(1)183×6=18
1.131059
(2)318÷6=3
2.略
(3)618÷3=6
3.25+25=50(厘米)
2.(1)3×5=1521÷3=7
4.7×3=21(米)
(2)2×2=410÷2=5
5.1+2+5=8(厘米)》
3.4+1=5(人)
6.能。因为3米<4米,所以能通过。
20÷5=4(张)
7.13-5=8(米)
6快乐的动物
第七单元分一分与除法
1.(1)24÷2=2
①分物游戏
(2)612÷2=6
1.35
(3)312÷4=3