内容正文:
第三讲数一数与乘法
第三讲数一数与乘法
1求相同加数的和
例
每行有(
)个,有(
)行,一共有(
)个。
□+□=□(个)
每列有(
)个,有(
)列,一共有(
)个。
□+□+□+□+□=□(个)
)个(
)相加得()。
对应练本P10
[图解思路]
横着看,每行有5个桃子,一共2行,
,有2
个5。竖着看,每列有2个桃子,有5列,
,有5
个2。
[规范解答]
5
2
10
5+5=10
2
5
10
25
10
2+2+2+2+2=10
5
2
10
[方法点晴]
一般情况下,横着为行,竖着为列。
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干里马
应用题·二年级·北师版·上册
2乘法的初步认识
例看一看,填一填。
每组(
)个气球,有()组,一共有(
)个气球。
加法算式:
乘法算式:
所用口诀:
对应练本P11门
[图解思路]
2组
5个
5个
共有10个
观图可知,求2个5相加的和,可以用加法计算,列式为5
+5,也可以用乘法计算,列式为2×5或5×2。
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第三讲数一数与乘法
规范解答]
52
10
加法算式:5+5=10(个)
乘法算式:2×5=10(个)或5×2=10(个)
所用口诀:二五一十
[方法点晴]
加数相同的加法算式可以改写成乘法算式,列式时用相
同加数与相同加数的个数作为乘数。
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干里玛
应用题·二年级·北师版·上册
3运用乘法解决实际问题(一)
例看图列式计算。
1.一共做了多少个灯笼?
□O□=□(
2.一共有多少名同学?
□O□=□(
对应练本P12门
[图解思路]
1.每组有4个,一共有3组,3个4。
0000
O0OO
0OO
?个
2.男孩子有3个,女孩子有3个,2个3。
OO○
?个
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第三讲数一数与乘法
规范解答]
1.4×3=12(个)
2.3×2=6(个)
[方法点晴]
求几个相同加数的和,用乘法计算。
17)
干里马
应用题·二年级·北师版·上册
4运用乘法解决实际问题(二)
例摆一个☆要5根小棒,摆7个共要多少根小棒?
对应练本P13」
[图解思路]
求共要多少根小棒,就是求7个5是多少。
5根
?根
[规范解答]
5×7=35(根)
答:摆7个共要35根小棒。
[方法点晴]
求几个几是多少用乘法计算。
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