第3讲 数一数与乘法(讲本)-【勤径千里马】2023-2024学年二年级上册数学应用题(北师大版)

2023-09-05
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内容正文:

第三讲数一数与乘法 第三讲数一数与乘法 1求相同加数的和 例 每行有( )个,有( )行,一共有( )个。 □+□=□(个) 每列有( )个,有( )列,一共有( )个。 □+□+□+□+□=□(个) )个( )相加得()。 对应练本P10 [图解思路] 横着看,每行有5个桃子,一共2行, ,有2 个5。竖着看,每列有2个桃子,有5列, ,有5 个2。 [规范解答] 5 2 10 5+5=10 2 5 10 25 10 2+2+2+2+2=10 5 2 10 [方法点晴] 一般情况下,横着为行,竖着为列。 13 干里马 应用题·二年级·北师版·上册 2乘法的初步认识 例看一看,填一填。 每组( )个气球,有()组,一共有( )个气球。 加法算式: 乘法算式: 所用口诀: 对应练本P11门 [图解思路] 2组 5个 5个 共有10个 观图可知,求2个5相加的和,可以用加法计算,列式为5 +5,也可以用乘法计算,列式为2×5或5×2。 14 第三讲数一数与乘法 规范解答] 52 10 加法算式:5+5=10(个) 乘法算式:2×5=10(个)或5×2=10(个) 所用口诀:二五一十 [方法点晴] 加数相同的加法算式可以改写成乘法算式,列式时用相 同加数与相同加数的个数作为乘数。 15 干里玛 应用题·二年级·北师版·上册 3运用乘法解决实际问题(一) 例看图列式计算。 1.一共做了多少个灯笼? □O□=□( 2.一共有多少名同学? □O□=□( 对应练本P12门 [图解思路] 1.每组有4个,一共有3组,3个4。 0000 O0OO 0OO ?个 2.男孩子有3个,女孩子有3个,2个3。 OO○ ?个 16 第三讲数一数与乘法 规范解答] 1.4×3=12(个) 2.3×2=6(个) [方法点晴] 求几个相同加数的和,用乘法计算。 17) 干里马 应用题·二年级·北师版·上册 4运用乘法解决实际问题(二) 例摆一个☆要5根小棒,摆7个共要多少根小棒? 对应练本P13」 [图解思路] 求共要多少根小棒,就是求7个5是多少。 5根 ?根 [规范解答] 5×7=35(根) 答:摆7个共要35根小棒。 [方法点晴] 求几个几是多少用乘法计算。 18

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