1.2 在社会中成长 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 重 题 点 问 重点问题 1. 为什么个人的成长离不开社会？ 3.为什么要养成亲社会行为？ 4.如何养成亲社会行为？ 2.亲社会行为的含义及表现 第一目 在社会课堂中成长 PART 01 01 视频分享——《七一勋章获得者：优秀人民教师张桂梅》 人物简介 张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生 现任丽江华坪女子高级中学书记、校长 被评为“感动中国2020年度人物” 荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 被党中央授予“七一勋章” 成长经历 1957年，张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市一个满族家庭。 临近高中毕业，母亲去世，张桂梅随支援边疆建设的姐姐来到云南。 她是家里第五个孩子，父母都是普通的农民。她则是跟着哥哥姐姐们长大。作为家中最小的孩子，张桂梅获得了不少宠爱，哥哥姐姐都会让着她，一家七口虽然穷，但很和睦。 1977年，刚20岁的她在原中甸县林业局工作。先后在林场、党校任团支部书记、政治教员，又到局机关当文书、团支书、妇女主任。 2008年8月，全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。 张桂梅最终实现了自身价值，被社会认可都经历了哪些过程呢？ 我们是怎样成长为一名合格的社会成员的？ 自然人 社会人 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 探究一 个人成长离不开社会 知识技能 不断丰富 能力不断 提高 规则意识 不断增强 价值观念 日渐养成 社会化 自然人 社会人 探究一 个人成长离不开社会 思考：我们的食物、衣服、学习用品是怎样产生出来的？这说明了什么？ 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存与发展都离不开社会，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 用 娱乐 提示：食物是食品厂的工人加工制作出来的； 衣服是服装厂的工人缝纫出来的。 学习用品是工厂的工人生产出来的； ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 课堂笔记 ①人的成长是不断社会化的过程。 1.为什么说个人在社会课堂中成长？/社会对个人成长的重要性（重点）P7 02 养成亲社会行为 2008年8月，全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。10多年来，华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%，1645名贫困女孩从这里走进大学。 为了改善孩子们的生活、学习状况，她节衣缩食，每天的生活费不超过3元，省下的每一分钱都用在学生身上。张桂梅先后捐出了40多万元，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。 1997年4月当她知道自己生命垂危时，面对一纸无情的病检报告（当时医院诊断为癌症），她没让任何人知道，而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在几个月里，同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。 张桂梅无数荣誉加冕，张老师却认为：我没有为党、为人民做出什么贡献，党和人民却给了我这么深厚的爱。谁说我没家？我的家就在华坪，我的亲人就在华坪，我的爱也在华坪！为了回报华坪人民对我的厚爱，我愿为华坪教育的再度辉煌献出自己的生命。 张桂梅先进事迹 思考：张桂梅的行为为什么会受到无数荣耀加冕呢？ 课堂笔记 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。P8 含义:亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。 2.亲社会行为含义及其表现分别是什么？ 张桂梅老师的事迹感动了无数人，是我们争相学习的榜样，为什么青少年要向张老师学习？ 探究思考 张桂梅行善积德、助人为乐、爱岗敬业、奉献社会的行为是一种亲社会行为。 青少年正处于成长的关键时期，向榜样学习，有利于形成正确的价值观念。 学会向张桂梅一样为国家为社会奉献自己，才能实现真正的人生价值。 周末，和同学们参加社区环保活动 学雷锋日，当校园志愿者帮助饭堂叔叔阿姨 学生个人分享 参加“爱心校园”青少年团员志愿活动 课堂笔记 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 3.为什么要养成亲社会行为？ P8 探究四 如何养成亲社会行为 有人落水,无人救助 老人跌倒，路人不扶 思考一：以上场景反映了一种什么样的社会现象？ 提示：场景一和二对生命冷漠的现象 思考二：面对这些场景我们应该怎样做？ 课堂笔记 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。