4.1 夯实法治基础【2023年教材修改版】（精品课件）-【高效课】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习（统编版）

《法治中国2022》——见证法治中国 导 入 新 课 第四课 建设法治中国 第一框 夯实法治基础 第二单元 民主与法治 首尾页的图片是可以根据框题内容替换的 核心素养目标 【政治认同】感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路； 【道德修养】自觉提高法治意识，弘扬法治精神； 【法治观念】了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者； 【健全人格】梳理我国的法治进程，总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力； 【责任意识】努力成为法治中国建设的参与者和推动者。 知识导航 为什么选择走法治道路？（作用）P45-47 法治的要求？ P45-46 全面依法治国的地位、总目标、方针？P48-49 改革开放以来，法治建设的进程？P48 1. 2. 4. 3. 怎样建设法治中国？P49-50 5. 选择法治道路 第 一 部 分 法治是什么? 法治，意味着依法治理。 法制 法治 vs 法律制度 依法治理 （侧重于立法） （侧重于执法） 在任何国家都存在 在民主制国家才存在 法制 法治 基础 体现、保障 1.什么是法治？ 人治 法治 表现 基础 特点 “人治”与“法治” 建立在个人专制和独裁基础上 建立在民主的基础上 “国王即法律”“朕即法律” 强调法律至上，法律面前人人平等 人（统治者）高于法 法高于人 随意性、多变性、不平等性 统一性、稳定性、权威性 从长远看，哪一治国方式对国家发展有利？ 法治的作用表现在哪些方面？ 民警询问陈某志现场 2.选择法治道路的原因 思考：陈某志等犯罪等嫌疑人均被抓获等候他们将是法律的审判，结合陈某志等人的行为后果，谈谈我国为什么选择法治道路？ ①个人角度: 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（对公民） 世界民法典 （2）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（人类社会） 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 道德规范和法治规范应该相互结合，统一发挥作用。 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要依宪执政。宪法法律是党的主张和人民意志相统一的体现…… 黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤，黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定。各地开展扫黑除恶专项行动，还社会安宁。 扫黑除恶是指清除黑恶势力 扫黑除恶 思考： 结合视频思考：法治对于个人来讲有什么作用？ 唐山烧烤店打人事件后续-依法追究陈某志等28名被告人刑事责任 (3)国家、社会角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 结合视频思考： 说一说法治对国家和社会发展的重要意义？ 为什么选择法治道路？ 2022年9月2日，泸州市江阳区市场监督管理局执法人员根据消费者投诉举报线索对江阳区百子图农贸市场某摊位进行现场检查。经查，该摊位猪肉销售价格40元/斤，上涨幅度明显高于成本增长幅度。当事人涉嫌构成哄抬价格的违法行为，违反了《中华人民共和国价格法》第十四条以及《价格违法行为行政处罚规定》第六条第一款第三项规定。目前，该案正在查办中。 疫”案说法丨趁“疫”打劫哄抬物价，法理不容 2、为什么选择法治道路（意义）？P45-47①-③ ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（公民）P45一 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（世界）P45二 ③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47二（社会、国家） 整体感知 小组讨论 《汉谟拉比法典》 讨论： 一个国家制定了法律，就是“法治”的国家吗？ 1.某好心人收留一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 【死刑】 2.奴隶主将奴隶伤害致死 　 【无罪】 3.奴隶不承认主人是自己的主人 【割除双耳】 4.理发匠剃去奴隶的发式标记 【死刑】 5.贵族打死贵族 【赔款】 思考：请根据视频中的这些数据谈谈法治的要求有哪些？ 法治要求一：实行良法之治 反映最广大人民群众的意志和利益 反映社会的发展规律