内容正文:
第一课时
第二课时
语文 二年级 上册
24 风娃娃
24 风娃娃
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风
风指的是空气的水平流动现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多,但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。
第一课时
24 风娃娃
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帮
帮忙帮工
bānɡ
造句:谢谢你的帮忙。
朗读课文 扫清障碍
我会认
助
帮助
辅助
zhù
造句:我觉得帮助别人是一件非常快乐的事。
24 风娃娃
抽
chōu
抽水
抽烟
造句:公共场合是不可以随意抽烟的。
续
chōu
断断续续
续写
造句:风断断续续地吹着。
24 风娃娃
使
劲
shǐ
jìn
使用使命
造句:我学会怎样使用微波炉了。
使劲
劲头
造句:大家在拔河的时候都很使劲。
24 风娃娃
识字方法
联系生活
使劲
拔河比赛时用尽力气的样子就是在使劲。
24 风娃娃
7
秧
yānɡ
插秧秧苗
造句:春天到了,农民伯伯正在田里忙着插秧。
表
biǎo
手表表情
造句:爸爸给妈妈买了一块新手表。
24 风娃娃
示
摆
shì
bǎi
出示
表示
造句:他表示他从来没有听说过这件事。
摆手摆动
造句:小狗摆动着自己的尾巴向我走来。
24 风娃娃
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翻
仍
fān
rénɡ
翻书翻开
造句:早上一来到学校我就翻开书开始早读了。
仍然仍旧
造句:有我仍旧怀念着故乡门前的老树。
24 风娃娃
栽
zāi
栽树栽种
造句:有句老话说,前人栽树,后人乘凉。
责
zé
责任
负责
造句:他是一个非常负责任的班长。
24 风娃娃
jìng
jìn
劲
他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。
多音字
刚劲
劲敌
hán
hàn
汗
他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
成吉思汗
可汗
24 风娃娃
得
秧
苗
de
yānɡ
miáo
急
场
伤
jí
chǎnɡ
shānɡ
服
fú
我会写
路
lù
架
jià
汗
hàn
24 风娃娃
13
左右 结构
秧
汗
得
场
生字归类
苗
伤
服
上下 结构
架
路
急
24 风娃娃
14
责
zé
青
lā
位
熟字比较
拉
zāi
戴
栽
识字方法
24 风娃娃
15
得
路
lù
de
点不能丢掉。
提不能写成横。
24 风娃娃
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de
部首:彳
结构:左右结构
组词:觉得 要得
造句:我觉得后天的努力比先天的聪慧更重要。
重难点字书写指导
24 风娃娃
chǎnɡ
部首:土
结构:左右结构
组词:菜场 广场
造句:广场上有许多老人在锻炼身体。
24 风娃娃
小小风车转起来
识字游戏
觉得
秧苗
汗水
伤心
道路
使劲
栽树
24 风娃娃
词语解释
无影无踪:消失的没有踪迹可寻。
被吓坏了的小狮子,转眼间就跑得无影无踪了。
责怪:责备,埋怨。
我做了错事,生怕妈妈会责怪我。
24 风娃娃
断断续续:时而中断,时而继续。
她跑得上气不接下气,说话断断续续的。
委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
小明没有作错事,却受到了妈妈的批评,心里很委屈。
24 风娃娃
数一数,课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
整体感知
7
24 风娃娃
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说一说:风娃娃去了哪些地方?
田野
河边
广场
24 风娃娃
风娃娃很( ),帮助人们做了许多事情。结果却得到了人们的( ),原来,做事情光有好的愿望还不行,还得看( )。
朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?
热心
是不是对别人真的有帮助
责怪
24 风娃娃
课堂演练
一、请你来组词。
夫( ) 表( ) 示( )
号( ) 汗( ) 伤( )
农夫
手表
表示
口号
汗水
伤心
24 风娃娃
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二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
可爱的
飞快地
不住地
点头
风娃娃
跑起来
24 风娃娃
1.风娃娃去了田野里,河边还有广场上。( )
2风娃娃对人们只做了好事,没有做坏事。( )
√
×
三、课文内容判断。
字词听写
24 风娃娃
风娃娃那么热心的帮助人们做事,他做的所有事情都是好事吗?当好心做了坏事,人们对他又是怎样的态度呢?一起来看一看吧!
第二课时
24 风娃娃
快速读课文,说一说:风娃娃做了哪些事?
互动课堂
吹动大风车
吹动帆船
吹跑风筝
吹跑衣服
吹断小树
不认识的字先猜一猜,再和同学们交流,并查字典验证。
24 风娃娃
齐读第一自然段,说