第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

《中外历史纲要》上下册纲要： 古今中外史，通史体例 选择性必修1-3册： 政经文，专题史体例 时序编排，专题呈现，点-线-面拓展深化 基础 递进、拓展 教材介绍 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 （1）先秦时期的政治制度 （2）秦朝的政治制度 （3）两汉至明清政治制度的演变 选择性必修课文目录（专题） 必修教材课文目录（通史+专题） 第1课 中华文明的起源与早期国家 第2课 诸侯纷争与变法运动 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 第7课 隋唐制度的变化与创新 第9课 两宋的政治和军事 第10课 辽夏金元的统治 第13课 从明朝建立到清军入关 第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 必修与选择必性必修的关系：补充与提升 国家是社会发展到一定阶段阶级矛盾不可调和的产物，是凌驾于社会之上的公共权力。 制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。 人类进入文明社会以来，各国都是通过建立一些特定的制度来实现社会治理的。 社会治理是国家的基本职能之一，国家具有统治的职能，同样也具有社会治理的职能。 国家制度：国家组织、运行需要制度建设，即国家制度。比如：权力分配，人事管理，法律、民族关系、财政都属于国家制度。 本模块从国家制度和社会治理入手，通过与此相关的六个专题，揭示人类政治生活的发展。 国家制度与社会治理 国家制度 社会治理 第一单元 政治制度 政治 制度 中国 西方 制度的形成与演变 历代变法与改革（第4课） 古代（第1课） 近代至当代（第3课） 古代至近代政治制度演变（第2课） 政治制度：指统治阶级为实现阶级专政而采取的统治方式、方法的总和。 第一单元：政治制度 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 【课程标准】 1.了解中国古代政治制度的发展演变； 2.了解宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治制度的演变脉络。 【学习重难点】 重点：中国古代专制主义中央集权制度的发展。 难点：专制主义 中央集权制度形成的原因和影响。 时空坐标 中国古代历史朝代简表 一、先秦时期的政治制度---中国古代政治制度的奠基期 （一）夏、商、西周：奴隶制国家政治制度形成与发展 1、建立： （2）都城：阳城（今河南登封） A.夏朝（前2070年—前1600年） （1）建立：禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝 A.夏朝（前2070年—前1600年） 材料1:大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。 　　　今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 公天下 禅让制 家天下 禹 启 世袭制 2、政治制度：启创立王位世袭制取代禅让制 （1）方式： （2）特点： （3）结果： （4）评价： 父死子继,兄终弟及 王位在一家一姓中传承 政治权力由传贤变成传子，“家天下”的局面逐渐形成 是私有制推动和生产力发展的结果，是历史的进步 思考：这一“代替”带来了哪些变化？ A.夏朝（前2070年—前1600年） 2、政治制度：启创立王位世袭制取代禅让制 3、变化： （1）政权性质： （2）权力传承： （3）社会形态： 公 天 下 家 天 下 传 贤 传 子 原始公有制 奴隶私有制 （1）职官制度：商朝已经有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。 （2）内外服制： B.商朝（前1600年—前1046年） 1、建立： （1）建立：汤建立 （2）都城：殷（今河南安阳） 2、政治制度： 内外服制之下，王室与附属国是同盟关系，未必有血缘关系；商王对地方控制力相对较弱。 职官制度和内外服制 内 服 外 服 （商王直接控制的王畿地区） （商王间接控制的方国和部落） 思考：商代政治制度的特点？ ①商王对外服的控制力有限。 ②神秘色彩浓厚； ③神权与王权结合； 材料1：外服之地只是间接地受商统治，隶属关系并不稳固，往往视商之国力盛衰而定。外服以至外服以外的方国，其经济多较商落后，故而也不时进入王畿抢掠。终商一代，与方国的战争十分频繁。 ——张帆《中国古代简史》 材料2：殷衰，诸侯或不至，殷兴，诸侯归之。 ——《史记》 材料3：“国之大事，在祀与戎。” ----《左传》 C.西周（前1046年—前771年） 1、建立： （1）建立：周武王建立 （2）都城：镐京（今陕西西安） 2、政治制度： （1）分封制——权力分配（天下归周）： ①目的： ②对象： ③受封者义务： ④受封者权利： ⑤特点： ⑥等级秩序： 拱卫王室，巩固周王朝的统治 同姓贵族、异姓功臣、旧贵族 服从命令、镇守疆土、朝觐述职、缴纳贡赋、随从作战等